Psicologia Relatorios Juliana

2ª C – Administração Psicologia Professora Me. Doroty Mellero SANTO ANDRÉ 2013 1º AULA ENTREVISTAS E DINÂMICAS: PROCESSOS QUE ANTECEDEM Os processos seletivos estão sendo mais rigorosos, sendo que em cada processe seletivo, se tem: Pré - seleção com antecedência, para que possa agendar o processo seletivo, como por exemplo: anuncio no jornal e os candidatos de acordo com perfil que a empresa procura. Após ser feita a analise do currículo, o candidato será analisado de forma de dinâmica ou testes. 2º AULA ANÁLISE DAS CAPACIDADES POTENCIAIS – ASPECTOS COMPORTAMENTAIS / EMOCIONAIS Analisar o perfil de cada candidato, para verificar se o mesmo pode se enquadrar no cargo imposto pela empresa. Para verificar as características pessoais, técnicas, perfil cultural e psicológico do candidato. 3º AULA TÉCNICAS DE ENTREVISTAS Enquadre: Data, horário, local, papeis. Este é o chamado como preparo do entrevistador, para que o mesmo possa facilitar a entrevista. Preparação: Se preparar para receber o candidato, para que o mesmo possa ser receptivo, deixar o candidato a vontade para fazer e se expressar. Testes Psicológicos: Quando o cargo é de nível hierárquico alto ou cargo de informações sigilosas, é feito o teste psicológico, que tem validade de 2 anos. Este teste só pode ser realizado por profissionais de formação na área de psicologia. 4º AULA DINÂMICA DA EMPRESA RADIAL LIVRE A sala foi divida em 6

CENTRO UNIVERSITÁRIO FUNDAÇÃO SANTO ANDRÉ FACULDADE DE CIÊNCIAS ECONÔNICAS E ADMINISTRATIVAS RELATÓRIOS DAS AULAS Renatta Granaia 708404 2ª C – Administração Psicologia Professora Me. Doroty Mellero SANTO ANDRÉ 2013 1º AULA ENTREVISTAS E DINÂMICAS: PROCESSOS QUE ANTECEDEM Há uma pré-seleção que antecedem as mesmas, que é a seleção dos candidatos através das informações que são apresentadas ao entrevistador através do currículo, vagas preenchidas, etc. Diante…

Conceito A Psicologia evolutiva é a ciência que busca explicar, graças aos mecanismos universais de comportamento, o porquê das acções dos seres humanos. Objectivo A Psicologia evolutiva procura reconstruir os problemas com os quais nossos ancestrais se defrontaram em seus ambientes primitivos, e os comportamentos de solução de problemas que criaram para resolver esses desafios específicos. A partir da reconstrução dessas adaptações de solução de problemas, essa ciência tenta…

que irá regular muitas atitudes futuras ou contribuir para a evitação de situações que, de acordo com os valores introjetados, poderiam constrangê-la. Essas crenças dizem respeito à imagem do próprio eu , ou seja, do como se é : corajoso ou covarde, esperto ou “bobo”, muito amado ou tolerado, organizada ou desorganizado, sadio ou doente, etc. Na relação humana não existe a linguagem linear – aquela que tem por objetivo um significado estável, sem distorções, ambigüidade, com…

UNIÃO EDUCACIONAL DO NORTE – UNINORTE FACULDADE BARÃO DO RIO BRANCO – FAB ANNA FREUD RIO BRANCO - AC 2014 ANNA FREUD Trabalho apresentado como pré-requisito para compor parte da nota referente à avaliação da N2 - disciplina Psicanálise do curso de Psicologia da Uninorte sob a orientação do professor........... RIO BRANCO-AC 2014 CONSIDERAÇÕES INICIAS O presente trabalho tem…

freudiana” como uma verdadeira intrusão. Há muito tempo a British Psychoanalytical Society (BPS) estava dominada pelas teses kleinianas, que haviam transformado radicalmente o freudismo clássico. Não só os psicanalistas ingleses tinham-se afastado de seus colegas do continente, mas também sua prática, sua mentalidade, suas orientações clínicas, até seus conflitos –notadamente em torno de Edward Glover- não tinham mais nada a ver com as querelas do mundo germanófono. Ora, nessa época,…

adaptação precisa ser motivada no decorrer de todo o ano escolar. E isso é incumbência do professor. Essa questão, para ela, foi bem difícil no início do seu trabalho, por uma série de imprevistos, mas, principalmente, porque precisava fazer do seu trabalho uma conquista diária para seus alunos permanecerem em sala de aula, gostarem de vir pra escola. Ressalta que uma maneira que encontrou para superar essa insegurança foi por meio da relação que procurou manter com a família desde o…

Brasil, Antes que Seja Tarde – Uma abordagem sobre a situação política do Brasil e a Igreja Copyrigth © 2006 Publicado por Sara Brasil – Edições e Produções Edição: Sara Brasil Impressão: LGE Editora Ltda. Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) Rodovalho, Robson Brasil, Antes que Seja Tarde – Uma abordagem sobre a situação política do Brasil e a Igreja / Robson Rodovalho. Brasília, DF: Sara Brasil – Edições e Produções, 2006. 96 p. 1. Sociologia. 2. Psicologia: emoções,…

AULETE, Caldas – Dicionário Contemporâneo da Língua Portuguesa , 5º ed. , Rio de Janeiro: Delta, 1986. BASTOS, L.R.: PAIXÃO,L. e FERNANDES,L,M. - Manual para elaboração de projetos e relatórios de pesquisa, teses e dissertações - 3º Ed. , Rio de Janeiro, Guanabara Koogan, 1982. BORGES,C.J. - Educação Física para o Pré-escolar, Rio de Janeiro: SPRINT, 1987. CAMPOS, Dinah Martins de Souza – Psicologia da aprendizagem, 19º ed. , Petrópolis: Vozes,1986 CORREA, Eugênio S. e CAMPOS,…

Reunião Anual da ANPEd. Rio de Janeiro : DP&A, 2000. p. 158-158. OLIVEIRA, Danilo Cesar Guanais et al. A criança e a música: as implicações da música no desenvolvimento intelectual e emotivo infantil entre zero e dois anos. In: XV Encontro anual da ABEM. João Pessoa, 2006. Anais do XV Encontro anual da ABEM. João Pessoa, 2006. p. 740-742. OLIVEIRA, Fernanda de Assis & GONCALVES, Lilia Neves. A função da canção no livro educação musical para a pré-escola, de Nereide Schilaro…