Psicologia Do Esporte E O Futsal

extensão , o UNIPAM vem assumindo o compromisso de atender aos interesses e ás necessidades da comunidade em que está inserida. Dentre os vários projetos destaca-se o Projeto Integrar, que atende mais de 500 pessoas e busca através da educação e esporte, a inserção social de crianças e adolescentes que cursam e freqüentam o ensino fundamental, além de adultos, idosos e portadores de necessidades especiais em programas específicos. Assim, este trabalho buscou esclarecer como…

me apoiou muito. Obrigado pela paciência, confiança e companheirismo. Te amo! Gostaria de agradecer também à minha sogra, Graça, por toda ajuda e apoio, e ao Martin pela amizade e companheiro que é. 4 RESUMO O futebol é considerado o esporte mais praticado no mundo tendo forte presença de valores em sua prática bem como de seus praticantes. O presente estudo buscou identificar quais são os valores presentes no quotidiano da prática do futebol em 43 atletas masculinos da…

Mackenzie – Mackpesquisa. Professora Mestre do Curso de Educação Física da Universidade Presbiteriana Mackenzie Professora Doutora do Curso de Educação Física da Universidade Presbiteriana Mackenzie. Professora Adjunta do Centro de Educação Física e Esporte da Universidade Estadual de Londrina. Licenciado em Educação Física pela Universidade Presbiteriana Mackenzie. R. da Educação Física/UEM Maringá, v. 21, n. 2, p. 223-235, 2. trim. 2010 224 Freire et al. Para Goergen…

disciplinas separadamente, sendo que todas as disciplinas devem seguir a proposta da escola, segundo foi relatado. Juntamente com o cotidiano da escola, acontece em paralelo alguns projetos extraclasse, que são desenvolvidos com a Fundação Municipal de Esportes do município. Durante o horário escolar em dois dias da semana há aulas de xadrez, onde o professor que vem através da fundação trabalha a parte prática com os alunos e em conversa com o professor da escola esse conteúdo não é…

caracterizando estado de jogo1 (SCAGLIA, 2005; 2011). Percebê-los enquanto jogo é pré-requisito fundamental para a sustentação e construção de metodologias inovadoras em pedagogia do esporte, as quais se valem do jogo para a efetivação de processos coerentes de iniciação, especialização e aperfeiçoamento nos esportes coletivos. Partindo do pressuposto que os jogos esportivos coletivos devem ser entendidos a partir da ontologia 2 do jogo (LEONARDO; SCAGLIA; REVERDITO, 2009), e o…

(T3) da aplicação dos treinamentos de força, pliometria e jogo, verificando sua influência nas capacidades propostas. A amostra foi composta por 39 voluntários, participantes da equipe Sub-18 da Escolinha de Futebol do Departamento Municipal de Esportes da cidade de Jacarezinho, Paraná, divididos em 3 grupos, grupo pliometria (GP, n= 15, média de idade de 16 anos; estatura 170 ± 0,4 cm; massa corporal 54,2 ± 7,1 kg) grupo força (GF, n=14, média de idade de 16 anos; estatura 173 ±…

social se definha. Enquanto alguns desfrutam das benesses do avanço tecnológico, a grande maioria está afastava desses ganhos. Saúde, educação, moradia e trabalho são fundamentais, mas não são nem menos nem mais importantes do que lazer, cultura, esporte e diversão. (MELO, 2005). Em “Dimensões Políticas do Lazer” Melo afirma que, desenvolver hábitos saudáveis e auto-estima, são de fundamental importância para um País, Estado, que queiram evoluir e construírem uma lógica social mais…

Santana Ementa: Estudo da história e evolução do handebol, compreensão do jogo, de suas regras básicas e dos fundamentos técnicos, por meio de vivências na prática de ensino escolar, buscando aproximar especificidades e semelhanças com outros esportes coletivos. Objetivo geral: Conhecer a origem, evolução e os métodos para o ensino dos fundamentos básicos do handebol, assim como noções de regras e planejamento de ensino. Objetivos específicos: Demonstrar conhecimentos…

Revista Brasileira de Educação Física e Esporte Print version ISSN 1807-5509 Rev. bras. educ. fís. esporte (Impr.) vol.23 no.4 São Paulo Oct./Dec. 2009 http://dx.doi.org/10.1590/S1807-55092009000400007 Lazer e esporte: olhar dos professores de disciplinas esportivas do curso de educação física Leisure and sport: the view of sports lectures from the physical education program Renata Ramos; Hélder Ferreira Isayama Escola de Educação Física, Fisioterapia e Terapia…

0 UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ INSTITUTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTES CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA O PERFIL DOS ATLETAS EM TRANSIÇÃO DA FASE AMADORA PARA A FASE PROFISSIONAL, DAS EQUIPES DE FUTEBOL DA CIDADE DE FORTALEZA, SOBRE A RELAÇÃO ESCOLA E FUTEBOL. EDILSON MEDEIROS DE OLIVEIRA FORTALEZA 2013 1 EDILSON MEDEIROS DE OLIVEIRA O PERFIL DOS ATLETAS EM TRANSIÇÃO DA FASE AMADORA PARA A FASE PROFISSIONAL, DAS EQUIPES DE FUTEBOL DA CIDADE DE FORTALEZA, SOBRE A…