Psicologia Do Desenvolvimento Ii Estágio Sobre A Infancia E A Familia

03..11.14 Texto 1 “Henry Wallon, psicologia e educação” Biografia 1) Henri Wallon nasceu e viveu na França, entre 1879 e 1962. Graduou-se em medicina (psiquiatria), psicologia e filosofia. 2) Atuou como médico na 1ª guerra mundial (1914/18), o que lhe proporcionou a oportunidade de, ao tratar os feridos, observar lesões orgânicas e seus reflexos sobre os processos psíquicos; 3) Na 2ª guerra (1939/45) participou do movimento da Resistência Francesa contra os invasores nazistas, o que…

ISSN 1413-389X o Temas em Psicologia — 2005, Vol. 13, n 2, 91 – 103 Fatores de risco e fatores de proteção ao desenvolvimento infantil: uma revisão da área Joviane Marcondelli Dias Maia Universidade Federal de São Carlos Lucia Cavalcanti de Albuquerque Williams Universidade Federal de São Carlos Resumo O presente estudo teve como objetivo analisar a literatura existente sobre fatores de risco e fatores de proteção ao desenvolvimento infantil, e destacar a importância de…

FACULDADE BARÃO DO RIO BRANCO- FAB CURSO – PSICOLOGIA DISCIPLINA – METODOLOGIA DE PESQUISA QUANTITATIVA ABUSO CONTRA A CRIANÇA: VIOLÊNCIA SEXUAL RIO BRANCO, AC, BRASIL 2014 ABUSO CONTRA A CRIANÇA: Violência sexual Pesquisa apresentada ao Programa de Graduação do Curso de Psicologia da União Educacional do Norte – UNINORTE-AC – como requisito para obtenção de parte da nota da disciplina de metodologia de pesquisa quantitativa.…

transformações acontece, sendo uma fase um pouco perturbadora, mas que modifica a vida do adolescente, que deixa de ser criança e passa a ter características de adulto. A adolescência é um período natural, uma das etapas do desenvolvimento humano que ocorre depois da infância e antes da fase adulta. A palavra adolescência nos apresenta um significado de um novo nascimento, pois é nessa fase que ocorrem muitas mudanças, sejam elas físicas ou psicológicas, que caracterizam a vida de uma…

FACULDADE ANHANGUERA DE CAMPINAS UNIDADE 3 CURSO DE PSICOLOGIA Orientação Profissional para Jovens: Um Processo Facilitador de Escolha da Carreira. Rose Mary Mucci Mattos RA: 0838663 Shéfani Borges Mattos RA: 8889579 SUMÁRIO 1INTRODUÇÃO.............................................................................................................04 2A INSTITUIÇÃO ..............................................................................

MONITORAMENTO E AVALIAÇÃO DE PROGRAMA DE PROMOÇÃO SOCIAL COM FAMÍLIAS EM SITUAÇÃO DE RISCO Vera Lucia Góes Pereira Lima (Coord.), Nora Zamith Ribeiro Campos, Graciela Esther Pagliaro, Ana Lúcia Lima de Araújo, Ângela Maria Bessa Rodrigues de Souza, Mercedes Helena Amazonas de Almeida, Regina Celi Basílio Zandonadi, Regina Célia da Matta Andreiuolo, Vera Regina Rangel de Moraes. ABSTRACT The study aims at monitoring and evaluating projects concerned with the social promotion and…

eram de uma família judaica culta e com boas condições econômicas, o que permitiu Lev Semenovich Vygotsky uma formação sólida desde criança. Até os 15 anos foi educado em casa por tutores particulares. Aos 18 anos, matriculou-se no curso de medicina em Moscou, mas acabou cursando a faculdade de direito. Formado, voltou a Gomel, na Bielo-Rússia, em 1917, ano da revolução bolchevique, que ele apoiou. Lecionou literatura, estética e história da arte e fundou um laboratório de…

questões de 1 a 9. O que sabemos sobre as crianças? 1 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60 Das crianças, esses seres alados, sabemos muito pouco. Por mais que estudemos Piaget, Vygotsky, Freinet ou criemos novas teorias sobre o desenvolvimento da criança, mesmo assim, continuamos num saber pouco, muito pouco. As crianças não entendem nossa língua. E, pelo que me parece, os adultos não querem aprender a linguagem da infância. Muito pelo…

CONECTADO PEDAGOGIA – 6º SEMESTRE KARLE ADRIANE MACHADO OLIVEIRA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL Barra 2014 KARLE ADRIANE MACHADO OLIVEIRA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório II – Educação Infantil - 6º semestre. Orientador:…

a afEtividadE no dEsEnvolvimEnto da criança. contribuiçõEs dE hEnri Wallon* Ana Rita Silva Almeida** RESUMO O presente trabalho é um estudo teórico com o objetivo de analisar o conceito de afetividade tal como proposto por Henri Wallon. No processo de análise, partiu-se primeiramente da concepção de afetividade, difundida numa perspectiva psicogenética e diferenciada das manifestações de emoção, sentimento e paixão. Retoma-se as questões levantadas durante a análise e sistematiza-se…