Psicologia Do Desenvolvimento 2 Avaliação Psicológica D

CONTRIBUIÇÕES DA TEORIA HISTÓRICOCULTURAL PARA O PROCESSO DE AVALIAÇÃO PSICOEDUCACIONAL Marilda Gonçalves Facci1 Universidade Estadual de Maringá Nádia Mara Eidt2 Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho Silvana Calvo Tuleski3 Universidade Estadual de Maringá Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho Este artigo objetiva apresentar contribuições da psicologia históricocultural para a análise crítica da avaliação psicoeducacional tradicional e postular os…

Aletheia, n.26, p.181-195, jul./dez. 2007 Avaliação psicológica, neuropsicológica e recursos em neuroimagem: novas perspectivas em saúde mental Carolina Vieira Eliane da Silva Moreira Fay Lucas Neiva-Silva Resumo: A avaliação psicológica constitui-se em uma importante atividade do exercício profissional do psicólogo. Na área de saúde mental, um dos objetivos a ser alcançados refere-se ao correto diagnóstico, e, para tal, utilizam-se instrumentos psicológicos específicos.…

Teste de Rorschac - revisão bibliográfica Introdução O presente trabalho fez uma coleção de artigos científicos relacionados com os testes psicológicos de avaliação projetivas baseados nos testes de Rorschach e no Teste de Apercepção Temática – TAT. O teste de Rorschach é uma técnica de avaliação psicológica que faz parte dos testes projetivos. Este teste se baseia na interpretação de respostas dadas pelos participantes diante da apresentação de 10 pranchas com manchas de…

Temas em Psicologia - 2009, Vol. 17, no 1, 163 – 175 ISSN 1413-389X Psicologia do trânsito no Brasil: de onde veio e para onde caminha? Fábio Henrique Vieira de Cristo e Silva Universidade de Brasília – DF – Brasil Hartmut Günther Universidade de Brasília – DF – Brasil Resumo Neste artigo, são abordados aspectos históricos da psicologia do trânsito no Brasil: o desenvolvimento dos primeiros estudos psicotécnicos com motoristas para a promoção da segurança no trânsito e a importância…

ESPECÍFICA PSICOLOGIA TRT 10ª Região Agosto/2012 - REPRODUÇÃO PROIBIDA – Autores das apostilas Educa Psico utilizadas neste material: Paola Bisaccioni, Fabiana Rego Freitas, Ana Lívia Babadopulos, Rogério Fioreneli, Patrícia Ribeiro M artins, Carlos Rogério Peressim, Flávia Volta e Amanda Bergamo de Oliveira. Revisor: Viviane Akemi Uemura / Alla Lettera Serviços Editoriais T exto de apresentação do material: As apostilas específicas da Educa Psico abordam os conteúdos de…

Brasileiras em Psicologia Relacionadas com o Trânsito São Paulo 2013 Sueli Maria Santos Camillo Revisão das Pesquisas Brasileiras em Psicologia Relacionadas com o Trânsito Monografia apresentada ao curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Psicologia do Trânsito da Universidade São Francisco. Orientador: Hugo Ferrari Cardoso São Paulo 2013 Universidade São Francisco Pós-Graduação Lato Sensu em Psicologia do Trânsito Revisão das Pesquisas Brasileiras em Psicologia…

CURSO – BACHARELADO EM PSICOLOGIA - UNIMAR CONTEÚDOS CURRICULARES E BIBLIOGRAFIA BÁSICA E COMPLEMENTAR 1º TERMO DISCIPLINA - 200550/ANATOMIA I - Introdução: • Conceitos de anatomia, subdivisões de anatomia, terminologia anatômica, ter de posição e direção, princípios da construção corpórea. • II - Sistema esquelético: Conceitos gerais, origem dos ossos, classificação dos ossos, estrutura dos ossos, divisões do esqueleto. III - Sistema articular: Conceitos gerais, desenvolvimento das…

mal, individual e coletivo. Respostas: a. da necessidade de sermos virtuosos. b. da concepção de bem e mal, individual e coletivo. c. da concepção de consciência, individual e coletivo. d. da necessidade de leis. e. da padronização de hábitos. Feedback da resposta: RESPOSTA: B  Pergunta 2 0,5 em 0,5 pontos Qual das opções abaixo NÃO configura um dever fundamental do psicólogo, segundo o seu Código de Ética? Resposta Selecionada: c. Permitir a ampla divulgação…

3º ANO DO MESTRADO INTEGRADO EM PSICOLOGIA Introdução à Psicocriminologia Recensão crítica: O que é a psicologia forense e criminal? Docente: Professor Doutor José Pereira da Silva Discente: Ana Filipa Marina, 20855 2013/2014 No âmbito da unidade curricular Introdução à Psicocriminologia, foi-me proposto pelo docente uma recensão crítica de acordo com o texto anteriormente apresentado em sala de aula, sendo, no meu caso, “What is forensic and criminal psychology”

Manual – ATPS Avaliação Psicológica I – Condutas éticas do psicólogo avaliador. ETAPA 4. Curso: PSICOLOGIA 5ª Série Coordenadora: Patrícia Soares Baltazar Bodoni Professora: Alexandra de Oliveira Sampaio Ana Claudia Zenatti RA: 6622364316 Anderson André Francisco RA: 6659432640 Beatriz Montoro Dias RA: 6271242005 Bruna Martins RA: 9821469169 Djeimy Renata Jeronimo RA: 6694389292 Melissa Pereira RA: 6658420637 Milena Cristardo de Morais RA: 6853475634 Pamela Aparecida de Campos Bezerra RA: