Psicologia De Aprendizagem Portifolio

apresentado no VII Coloquio de Gestión Universitaria de América del Sur, Mar del Plata, Argentina, 2007. 2 - Artigo submetido ao 14º CIAED - Congresso Internacional ABED de Educação a Distância - "Mapeando o Impacto da EAD na Cultura do Ensino-Aprendizagem". Santos, São Paulo, 2008. A gestão de pessoas tem caráter dinâmico, flexível, pró-ativo, enfatizando o futuro estratégico, as pessoas e, os processos organizacionais. É um agente de transformação e de inovação (CHIAVENATO,…

o mutismo seletivo, uma das soluções pode ser a Ludoterapia. Crianças muito quietas, que na escola falam pouco com os colegas e têm dificuldade para responder às perguntas do professor, costumam ser classificadas de tímidas. Estudos na área da psicologia infantil mostram que crianças com esse perfil podem, na verdade, sofrer de um distúrbio de fundo emocional: o mutismo seletivo. Em geral, a criança acometida desse transtorno comporta-se de maneira contraditória. Em casa, conversa…

caminhos a percorrer. 26 Manual de Plano de Negócios, de Luiz Antonio Bernard; Empreendedorismo de Chiavenato; Gestão de pessoas, de Antônio Carlos Gil; Manual de Gestão Empresarial de Bulgacov, entre outros que nos ajudou a desenhar o portifólio solicitado pelo CIG&N. As aulas ministradas pelos professores do semestre foram de fundamental importância para que os embasamentos dos livros e reportagem criassem a roupagem necessária para dar a sustentação e entendimento então…

educação de qualidade, que garanta aprendizagens essenciais para a formação de cidadãos autônomos, críticos e participativos, capazes de atuar com competência, dignidade, solidariedade e responsabilidade na sociedade em que vive e na qual esperam ver e ser atendidas suas necessidades individuais, coletivas, sociais, políticas e econômicas. Portanto, nossa escola tem como meta formar cidadãos elegendo como objeto de ensino, os conteúdos gerados na sociedade, cuja aprendizagem será…

processo de ensino e aprendizagem o diálogo e a mediação. Nesta concepção, adotarmos estratégias capazes de despertar no aluno a sua autonomia e prepará-los para o diálogo e a interação dos saberes produzido, por meio de ações pedagógicas inovadoras capazes de levá-los a se envolverem com a aprendizagem dos conteúdos e a executarem os trabalhos pedagógicos propostos. Para tanto, desenvolveremos uma prática pedagógica com técnicas motivadoras e facilitadoras da aprendizagem que visem…

fenômeno “ensino”; e a falta de material pedagógico, como livros, laboratórios, computadores, entre outros elementos imprescindíveis a um bom aprendizado. Há ainda a organização viciada do espaço escolar, que acaba estruturando o próprio ambiente de aprendizagem de modo a favorecer práticas pedagógicas consideradas menos produtivas (para dizer o mínimo), tais como a transmissão de conteúdos. A tradição trazida pelos jesuítas faz-se presente, contribuindo ainda mais para a deterioração…

PORTIFÓLIO II INDICE Apresentação ................................................................................. 5 Legislação Educacional .................................................................. 6 Introdução ...................................................................................... 6 Desenvolvimento ........................................................................... 8 Conclusão ...............................................

2. Repensando a função social da escola 3. Do aluno que temos para a concepção do aluno que queremos 4. A escola que queremos (FILOSOFIA) 5.Concepção de Currículo 6.Concepção de Ensino Médio 7. Metodologia de Ensino e Aprendizagem 8 . CONCEPÇÃO DAS ÁREAS 8.1- Concepção da Área das Linguagens, Códigos e suas Tecnologias 8.2 – Concepção da Área das Ciências da Natureza, Matemática e suas Tecnologias 8.3 – Concepção da Área das Ciências…

leituras adicionais, filmes e sites para aprofundamento do estudo, discussões em fóruns ou encontros presenciais quando for o caso. Praticando Sugestão de atividades, no decorrer das leituras, com o objetivo didático de fortalecer o processo de aprendizagem do aluno. Atenção Chamadas para alertar detalhes/tópicos importantes que contribuam para a síntese/conclusão do assunto abordado. 6 Saiba mais Informações complementares para elucidar a construção das…

o melhor. Quando se fala em mudança de paradigma, caminha-se ruma a uma mudança dos padrões e modelos que as empresas normalmente estão acostumadas a seguir (RANGEL, 2005, p. 40). O valor, por sua vez, é objeto de estudo da filosofia, da psicologia e da sociologia. Do ponto de vista filosófico, sociológico e psicológico, o valor cultural recebeu as mais variadas definições e promoveu inúmeras discussões paralelas (tal como a da neutralidade dos valores na pesquisa científica, a…