Psicologia Afetiva Reações Organicas

A gênese da inteligência para Wallon é genética e organicamente social, ou seja, "o ser humano é organicamente social e sua estrutura orgânica supõe a intervenção da cultura para se atualizar" (Dantas, 1992). Nesse sentido, a teoria do desenvolvimento cognitivo de Wallon é centrada na psicogênese da pessoa completa.Henri Wallon reconstruiu o seu modelo de análise ao pensar no desenvolvimento humano, estudando-o a partir do desenvolvimento psíquico da criança. Assim, o desenvolvimento da criança

neurológicos investigados anteriormente por ele. Advindo o interesse pela psicologia da criança. Em 1925 funda um laboratório de psicobiologia destinado à pesquisa e ao atendimento clinico de crianças “anormais”, junto a uma escola na periferia de Paris. A proximidade com a escola possibilitou o contato com questões da educação, tendo se engajado em debates e movimentos educacionais de sua época. Segundo Wallon, a psicologia e a pedagogia são ciências complementares, que devem manter…

1914 – 1918 Atua como médico do exercito francês; 1920 – 1937 Faz conferências sobre a psicologia da criança na Sorbone; 1925 cria o laboratório de psicologia da criança destinado à pesquisa e ao atendimento clínico de crianças ditas “anormais”; ------Doutor em letras e publica o L’ Enfant Turbulent ( 1 livro importante do ponto de vista de uma psicogênese); 1927 Presidente da Sociedade Francesa de Psicologia; 1926 Psychologique Pathologique – Livro de caráter didático; 1930 Principes de…

Fundamentos Filosóficos da Educação 10 2.4 Pesquisa e Prática Profissional - relação escola-comunidade 13 3 Considerações Finais 15 4 Referências 17 Jean Piaget e Vygotsky dois pensadores fundamentais para a psicologia da educação, suas contribuições e conceitos que descrevem e explicam, cada um com seu modo de pensar, o desenvolvimento do indivíduo através da interação com o meio social que está inserido. Serão citados alguns estudiosos da…

Educação Física DISCIPLINA: Psicologia da Aprendizagem Turma: 1º. Período Profª Doutoranda Carla Lopes de Albuquerque Contato: lopesprofessoraibgm@gmail.com “Campeões não são feitos em academias. Campeões são feitos de algo que eles têm profundamente dentro de si — um desejo, um sonho, uma visão.” Muhammad Ali BREVE APRESENTAÇÃO DA PROFISSIONAL Professora : Carla Lopes; Especialista : Psicologia do Esporte e Terapia Cognitiva-Comportamental; Doutoranda em Psicologia; Experiência de…

HENRI WALLON - Biografia ·Nasceu na França em 1879. ·Antes de chegar à psicologia passou pela filosofia e medicina e ao longo de sua carreira foi cada vez mais explícita a aproximação com a educação. ·Viveu num período marcado por instabilidade social e turbulência política. As duas guerras mundiais (1914-18 e 1939-45), o avanço do fascismo no período entre guerras, as revoluções socialistas e as guerras para libertação das colônias na África. ·Em 1914 atuou como médico do exército…

NRI WALLON - Biografia N · asceu na França em 1879. A · ntes de chegar à psicologia passou pela filosofia e medicina e ao longo de sua carreira foi cada vez mais explícita a aproximação com a educação. V · iveu num período marcado por instabilidade social e turbulência política. As duas guerras mundiais (1914-18 e 1939-45), o avanço do fascismo no período entre guerras, as revoluções socialistas e as guerras para libertação das colônias na África. E · m 1914 atuou como médico do exército francês

todas as áreas, seja cognitiva social ou afetiva. Sabe-se que a afetividade acompanha o ser humano desde seu nascimento até sua morte. De maneira geral, pode-se dizer que até a segunda infância, a vida da criança é inteiramente afetiva, e que no fim deste período, as principais formas de afetividade do futuro adulto já estão estabelecidas. As dimensões cognitiva e afetiva do funcionamento psicológico têm sido tratadas, ao longo da história da psicologia como ciência, de forma…

- (Educação e conhecimento) Bibliografia ISBN 85-326-1402-7 1. Crianças - Desenvolvimento 2. Genética do comportamento 3. Psicologia genética 4. Psicologia infantil 5. Wallon, Henri, 1879-1962. I. Título. II. Série. 95-1144 CDD-155.7 Índices para catálogo sistemático: 1. 2. Genética do comportamento : Psicologia evolutiva 155.7 Psicogenética : Psicologia evolutiva 155.7 Izabel Galvão HENRI WALLON Uma concepção dialética do desenvolvimento infantil 4ª Edição…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP INTERATIVA POLO PADRÃO Este desafio de aprendizagem foi elaborado para fins acadêmicos no curso de Pedagogia do 3º semestre do ano de 2011 com o Módulo apresentado: Psicologia da Aprendizagem CONCEPÇÕES De Piaget, Vygotsky e Wallon Camila Priscila - 128063 César Augusto - 194300 Gisele Barcelos - 284904 Iara Karine - 234448 Renata Moreira - 193287 Professora tutora à distância: Ma. Karem A. G