Psicodrama E A Arte

trabalho e como reação à experiência imediata. Em conseqüência das dificuldades que apresenta o ensino deste ramo, o médico que estréia na psicanálise é, mais que qualquer outro especialista, abandonado às próprias forças para se aperfeiçoar em sua arte, se sorte que os resultados que pode obter nos primeiros anos de clínica nada provam, nem pró nem contra a eficácia do tratamento analítico." (Freud, 252) BLEGER Para Bleger, o psicólogo deve não pensar apenas em curar…

monopolizar as atenções. Evitarmos falar o tempo todo de nós mesmos, de nossos êxitos e conquistas. Não exaltarmos nem menosprezarmos os outros. Formos generosos com a vida. Sobre a naturalidade, o escritor, lósofo e crítico de arte espanhol Eugeni d’Ors recomendava: “Entre duas explicações, escolha a mais clara; entre duas formas, a mais elementar; entre duas expressões, a mais breve.” 17 Nenhum homem é suficientemente rico para comprar…

sistemático sobre esse assunto, tema desta dissertação. Optamos por não nos restringir a uma abordagem teórica única que norteasse os atendimentos oferecidos. Organizamos, isso sim, grupos de supervisão em diferentes linhas teóricas: psicanálise, psicodrama, psicologia analítica, psicologia existencial e sistêmica. Entendemos que uma psicoterapia eficiente para crianças e adolescentes abrigados não seria garantida pela escolha da abordagem teórica, mas por um conhecimento da…

contra-transferência, isto é, com o processo contrário em que afetos do analista são transferidos para o paciente, o que pode dificultar a relação terapêutica. Melanie Klein3 Melanie Klein (1882-1960) nasceu em Viena, em uma família judia pobre. Formou-se em Arte e História, mas assim que iniciou sua incursão nas idéias de Freud, delegou suas atividades à psicanálise de crianças. Protagonista das ditas Grandes Controvérsias internas à Sociedade Britânica de Psicanálise, em que…

defesa social, jurídica, econômica e do trabalho da Gente Negra. Projeto História, São Paulo, n.33, p. 131-158, dez. 2006 133 Parágrafo único – Para a execução do Artigo III, criará cooperativas econômicas, escolas técnicas e de ciências e artes, e campos de esporte dentro de uma finalidade rigorosamente brasileira.4 A nova organização cresceu rapidamente. Os métodos de arregimentação passavam pela afirmação racial: “Negro, não te envergonhes de ser negro! Alista-te nas…

psicólogos humanistas. Para citar apenas os principais autores envolvidos no surgimento da Psicologia Humanista e para os quais a formação gestáltica foi decisiva lembremos Goldstein, Angyal e Lewin, sendo que este último, ao lado das propostas do Psicodrama de Moreno, foi também uma das principais influências no extraordinário desenvolvimento e aplicação de técnicas de trabalho grupal, que tão caracteristicamente marcaram o movimento da Psicologia Humanista. E, ainda neste tópico…

defesa social, jurídica, econômica e do trabalho da Gente Negra. Projeto História, São Paulo, n.33, p. 131-158, dez. 2006 133 Parágrafo único – Para a execução do Artigo III, criará cooperativas econômicas, escolas técnicas e de ciências e artes, e campos de esporte dentro de uma finalidade rigorosamente brasileira.4 A nova organização cresceu rapidamente. Os métodos de arregimentação passavam pela afirmação racial: “Negro, não te envergonhes de ser negro! Alista-te nas…

Curso de requisito – TCC Tecnologia parcial para obtenção do título de Licenciatura em Geografia. Orientador: Antônio Fernandes do Amaral. SALVADOR/BAHIA e 3 "Educar é realizar a mais bela e complexa arte da inteligência. Educar é acreditar na vida e ter esperança no futuro, mesmo que os jovens nos decepcionem no presente. Educar é semear com sabedoria e colher com paciência." Augusto Cury 4 FORMAÇÃO DOCENTE: DESAFIOS ENTRE TEORIA

Educação. MEC/SEED/Proinfo (publicado no site: http://www.proinfo.gov.br). Freire, P. (1970). Pedagogia do Oprimido. Rio de Janeiro: Paz e Terra. Hernández, F. & Ventura, M. (1998). A Organização do Currículo por Projetos de Trabalho. Porto Alegre: Artes Médicas. Maturana, H. (1995). Emociones y Lenguaje en Educación y Política. Santiago: Dolmen Ediciones. Mizukami, M. G. N. (1986). Ensino: as abordagens do processo. São Paulo: Editora Pedagógica e Universitária. Moraes, M. C. (2002). O…

Portanto, a docência pode ser encarada como um instrumento para a efetivação das políticas, pois ela pode favorecer a manutenção ou a transformação de um determinado contexto. Para GAIDZINSKI et al (9), a gerência é como a arte de pensar, de decidir e de agir; a arte de fazer acontecer e de obter resultados. Nada mais é, portanto do que o modo pelo qual o gerente irá repassar à equipe os conhecimentos necessários à boa prática laborativa. É um gerenciamento não como um processo…