Pré Projeto Papel Do Pedagogo

Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Simone Batigliana Tutor de sala: Jennifer Pires Ribeirão das Neves 2010 A ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA E OS PAPÉIS EDUCATIVOS OBSERVAÇÃO DA ESCOLA 1. Dados de Identificação Nome da escola: Escola Municipal Shirley Regina Malta das Chagas Órgão mantenedor: federal ( ) estadual ( ) municipal ( x ) particular ( ) Horário de funcionamento: manhã

encontra-se apto a atuar em escolas e empresas. O curso oferece as matérias básicas para formação em Pedagogia e prepara o aluno para atuar em Administração e Supervisão Escolar, Orientação Educacional, Tecnologia de Educação e outras áreas de ação do pedagogo. O cuidado maior do curso oferecido pela UNIP é dotar seus profissionais de conhecimentos que lhes permitam uma plena capacitação para atuar na docência, planejamento e gestão do sistema educacional, sempre com vistas às relações…

efetiva do desempenho da função de pedagogo e é uma ferramenta de grande valia, pois esta presente desde o inicio sempre com o intuito de aprimorar o trabalho do profissional da educação. 2. GESTÃO EDUCACIONAL A gestão educacional refere-se a administração escolar e subdivide-se em dois aspectos importantes, o interno que contempla os processos administrativos e a participação da comunidade escolar no desenvolvimento dos projetos pedagógicos e o…

......................04 Observação da Instituição ........................................................................ 05 Analise da Proposta Pedagógica ou PPP.................................................10 Proposta de Atuação do Pedagogo Diante da Organização DO Trabalho Pedagógico No Espaço Educativo.............................................................12 Cronograma de Atividades ( estratégias da proposta)............................15 Critérios de Avaliações..........

A FORMAÇÃO DO PEDAGOGO E OS SABERES PARA A DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Flavia Bianchin Savian 1 Marilene Gabriel Dalla Corte 2 RESUMO Este artigo tem por objetivo apresentar uma versão parcial da pesquisa de TFG II do Curso de Pedagogia, do Centro Universitário Franciscano/UNIFRA, Santa Maria/RS, com a finalidade de refletir sobre a formação do pedagogo considerando, em especial, os saberes necessários para o exercício da docência na Educação Infantil. O TFG tem por base…

para a cidadania e a integração da comunidade. Ainda que os avanços tecnológicos propiciem a invenção e a construção de outros equipamentos considerados mais modernos, o rádio permanece atual. •Computadores: utilizando a informática a serviço dos projetos educacionais, proporcionado aos alunos condições de trabalharem a partir de temas ou atividades sugeridas em sala de aula, onde os recursos tecnológicos poderão ampliar seu conhecimento e melhorar o aprendizado. •Jornal: dentre os…

Minha infância Eu Krisney nasci em São Paulo, morava no bairro de Itaquera zona leste, passei minha infância até os 13 anos lá, não lembro muito da minha infância na pré-escola que vivi em São Paulo, mas sei que eu gostava muito de ir para a escola, do nome da escola lembro muito bem se chama Escola Municipal de Educação Infantil Carlos Jereissati de Itaquera, onde eu morava cada mãe levava a turminha para o prezinho

eletrônico: Luciane Mota Santos Munhoz Tutor de sala: Fernanda Aparecida Silva Dias sumário 1- INTRODUÇÃO 2-CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE ATUAÇAO DO PROFESSOR DE EDUCAÇAO INFANTIL 3- REFERENCIAL TEORICO 4- ELABORAÇÃO DO PROJETO DE INTERVENÇÃO 5- MOSTA DE ESTÁGIO 6- CONSIDERAÇÕES FINAIS 7-REFERÊNCIAS 1-INTRODUÇÃO O presente estágio no Ensino de Educação Infantil tem como objetivo, conhecer na prática as…

essencial formar futuros professores que tenham certo grau de conhecimento. -O professor dominar métodos e ter uma pratica reflexiva e critica de seus alunos.·. 1.3-A importância da pesquisa e da prática para a formação profissional do futuro pedagogo. O futuro pedagogo será formado a partir das suas construções teóricas e das vivências no meio educacional, pois os estudos teórico-práticos fornecem os critérios exigidos na formulação das propostas de intervenção na realidade. É de suma…

ética. Ser um pedagogo que domine determinados saberes, dando novas configurações e suporte a estes saberes, no seu cotidiano profissional podendo assim ser um profissional que conheça e seja capaz de analisar a realidade em que se inseri, que faça as necessárias vinculações entre questões educativas e sociais, buscando a efetividade das ações pedagógicas. A importância da disciplina de Organização e metodologia da educação infantil para a formação docente. A educação da criança na…