Pré Projeto Em Direito Da Criança E Do Adolescente

Social Política Social de Atenção à criança, Adolescente e Idoso. Tutora presencial: Daniela Correa Viana Tutor à distância: Ana Maria de Oliveira Espindola RA 4311798554 – Viviane Cipriano RA 4311662100 – Márcio Almeida Pires RA 1299913368 – Elaine de Jesus Luiz Gonçalves RA 3830729916 – Kézia Nogueira RA 4346832608 – Claudia Cristina dos Santos Sumário INTRODUÇÃO 1 1.1 Estatuto Do Idoso 1.1 1.2 - Estatuto da Criança e Adolescente 3 2. APRESENTAÇÃO 4 2.1…

AMORIM PROGRAMA DE ATENÇÃO A ADOLESCENTE GESTANTE: OFICINAS DE DIREITOS E POLITICAS SOCIAIS REALIZADO NA UNIDADE MISTA DE SAÚDE DE TAGUATINGA BRASÍLIA 2013 ISABELLA RODRIGUES AMORIM PROGRAMA DE ATENÇÃO A ADOLESCENTE GESTANTE: OFICINAS DE DIREITOS E POLÍTICAS SOCIAIS REALIZADO NA UNIDADE MISTA DE SAÚDE DE TAGUATINGA Projeto de intervenção em Serviço Social referente ao atendimento as adolescentes grávidas realizado no Ambulatório de Adolescentes de Taguatinga (AADOT) na…

*versão preliminar Este documento apresenta questões importantes que podem subsidiar os municípios na realização de ações relacionadas às temáticas de Saúde Ocular, Saúde Sexual e Reprodutiva, Alimentação Saudável, Saúde Mental e Direitos Humanos e Cultura de Paz. Os temas aqui apresentados correspondem às demandas dos estados e municípios sobre como trabalhar essas temáticas e está disposto com as seguintes informações: - Ações e Componentes do PSE no âmbito da temática - Dados…

POLÍTICA SOCIAL DE ATENÇÃO ÀCRIANÇA, ADOLESCENTE E IDOSOSO ALUNOS: RA: 270839- Valdenice de Sousa Araújo RA: 269222- Janara Falcão Costa Avelino RA: 267150- Marta Regina Vieira de Silva RA: 278746- Jorselia Márcia Lopes da Silva RA: 282395- Francisca Auri Pinheiro Lima RA: 270613- Luiz Uchoa TERESINA-PI 2012 RELATÓRIO SOBRE O ECA A partir da Constituição de 1988 e do Estatuto da Criança e do Adolescente, as crianças brasileiras, sem…

etapa da educação básica. A educação infantil vem se configurando como palco de intensos debates no campo educacional. Desde a Constituição Federal de 1988, passando pelo Estatuto da Criança e do Adolescente e pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) de 1996, o atendimento de crianças de 0 a 6 anos em espaços coletivos passou a ser considerado questão de Educação. O objetivo deste texto é apresentar desafios e possibilidades para se pensar a especificidade…

TUTELAR, FACE AO COMPLETO ABANDONO EM QUE VIVEM CRIANÇAS E ADOLESCENTES MORADORES DE RUA DAS GRANDES CIDADES. São Paulo – SP 2012 Deise Gomes Ferreira Rosa DA NEGLIGÊNCIA DO ESTADO E DO CONSELHO TUTELAR, FACE AO COMPLETO ABANDONO EM QUE VIVEM CRIANÇAS E ADOLESCENTES MORADORES DE RUA DAS GRANDES CIDADES. PROJETO DE PESQUISA DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO EM NÍVEL DE GRADUAÇÃO EM DIREITO DA UNINOVE …

DE ALIENAÇÃO PARENTAL. xxxxxxxxxxxxxxxxx 2013 xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx RESPONSABILIDADE CIVIL EM CASOS DE ALIENAÇÃO PARENTAL. Projeto proposto pela acadêmica xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx, sob orientação da profª. xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx como requisito parcial para aprovação na disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso I. xxxxxxxxxxxxxxxxx 2013 SUMÁRIO …

RESUMO Este artigo tem por objetivo mostrar as razões pela qual foram implementadas as leis e projetos educacionais. Mostrando também alguns dos direitos e deveres da educação, principalmente infantil. Palavras-chave: Educação, leis, projetos e deveres. INTRODUÇÃO Partindo da citação acima, entende-se que é necessario conhecer a real importancia das leis e projetos educacionais, pelo qual motivo estas foram implementas e utilização destas leis. A educação é o ponto de

duas partes envolvidas, os pais adotivos de um lado e os adotados do outro. E uma necessidade em que todos devem ter uma família e um lar. Pois a família representa um direito que todas as crianças precisam ter, de acordo com o Estatuto da Criança e Adolescente – ECA. A adoção deve permitir que a criança/adolescente sejam plenamente incluídas na dinâmica familiar como membros em condição de igualdade com os demais, possibilitando que esses tenha acesso aos bens gerados pela…

Sorocaba-SP 27/11/2012 Primeiro Relatório Parcial O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) foi criado em 1990 em resposta a nova orientação constitucional e internacional deixando claro que seu objetivo é a proteção integral à criança e ao adolescente estabelece o acesso às políticas públicas pelos mesmos bem como a responsabilidade da família, da comunidade, da sociedade em geral e do poder público em garantir tais direitos numa ação conjunta. Art. 4º É dever da família, da…