Pré Projeto De Pesquisa No Ensino De Artes Plásticas

PROGRAMA DE ARTE PARA O ENSINO MÉDIO(Em três anos) CENTRO DE ENSINO EXPERIMENTAL DE GARANHUNS – CEEG Professora: Maria Perpétua Teles Monteiro Disciplina: Arte PROGRAMA – 1º ANO ENSINO MÉDIO CARGA HORÁRIA: 8O( OITENTA) HORAS ANUAIS/DUAS (02) AULAS SEMANAIS EMENTA: Conceito, significados, funções e elementos da arte. Arte plástica/visual. História daArte. (da Rupestre ao Renascimento) .Direito à arte.Ciclos de cultura popular de Pernambuco(Carnaval, São João e Natal) CONTEÚDOS…

O ENSINO DE ARTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL E SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL – DIFICULDADES E BENEFÍCIOS Ana Paula Pedroso RESUMO Diante do problema da falta de profissional capacitado na área e tendo em vista que não há incentivo, nem mesmo interesse por parte dos professores para o ensino e a prática da Arte e, consequentemente os elementos culturais decorrentes desta prática ficam ocultos ou, muitas vezes, inatingíveis pelos alunos que se tornarão adultos que terão o conceito de que Arte

ESPACIALIDADE MODERNA: FUNDAMENTOS PARA REVISÃO DO REPERTÓRIO PLÁSTICO EIXO TEMÁTICO NO 1: O ENSINO DE ARQUITETURA NOS DISTINTOS CICLOS DE APRENDIZAGEM E ÁREAS DE CONHECIMENTO. DESENHO, PLÁSTICA, VANGUARDAS MODERNAS, CORPO, ESPAÇO. Prof. Dr. Fábio Lopes Souza Santos, Prof. Dr. Paulo César Castral Disciplinas: Desenho de Arquitetura, Plástica Curso de Arquitetura e Urbanismo da Escola de Engenharia de São Carlos da Universidade de São Paulo. São Carlos, São Paulo, Brasil.…

1. APRESENTAÇÃO O projeto a ser desenvolvido tem como temática a ser trabalhada os animais da fazenda, essa proposta surgiu a partir de uma conversa informal com a professora da sala a qual tem um maior convívio com as crianças, identificando assim o interesse destas pelos animais. A temática apresentada é muito interessante uma vez que os animais estão presentes no cotidiano das crianças e despertam muito o interesse destas com relação suas características entre outras. Nesse sentido…

Apresentação Os alunos do curso de Educação Artística em Artes Plásticas e em Música, na disciplina de Didática, estudaram os textos, "Vigiar e Punir" de Michel de Foucault e "Sabores, Cores, Sons, Aromas: A organização dos espaços na educação infantil" da autora Maria da Graça Souza Horn, que são fundamentais para o estudo do espaço escolar. Para compreender as situações didáticas concretas, fizemos parceria com o Centro Social São Geraldo, situado na Rua São Geraldo, 100 em Perdizes

PROJETO PROFISSIONAL INTERDISCIPLINAR 5 COMO A ARTE EDUCAÇÃO INFLUENCIA NO CRESCIMENTO CULTURAL DAS CRIANÇAS DE 6 A10 ANOS CÉLIA NUNES PROENÇA - 1212844 LEILIANE OLIVEIRA SANTOS - 1213026 NATALLY MACEGOÇA BIBIANO - 1213233 PATRÍCIA DE AQUINO GOMES DA SILVA - 1212230 SILVIA CRISTINA FERREIRA - 1215515 PROF: ANDRE 5°N1 C SÃO PAULO 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO O objetivo dessa pesquisa é demonstrar a importância da arte na aprendizagem e

MÚSICA E ARTES PLÁSTICAS INTERAGINDO NA EDUCAÇÃO Aluna: Juliana Natalina de Souza Martins Prof. Orientador: Welington Tavares dos Santos Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Artes Visuais – ART0074 - Prática Módulo IV 08/12/2012 RESUMO Considerando-se que as artes em suas diversas formas, entre elas a música e as artes visuais são elementos da cultura de uma sociedade e estão muito presentes na vida das pessoas, e que a escola deve…

1. OBJETO DE PESQUISA 1.1 Por que Lina Bo Bardi A arquitetura brasileira é carente de originalidade. Desde a época colonial até hoje, as referências para a arquitetura vêm do exterior, porém, o Brasil teve e tem atualmente arquitetos que souberam utilizar os padrões internacionais e agregar valores a estes devido às necessidades encontradas em nosso país. Dentre esses arquitetos de destaque, temos Lina Bo Bardi, que com sua genialidade e muito empenho em conhecer as regiões em que…

Artes Plásticas na Pré-História ( de 15.000 a 3.000 a.C.) As pinturas rupestres (em paredes de cavernas) mais antigas do Brasil foram encontradas na Serra da Capivara, no estado do Piauí. Na época entre 5000 a.C e 1100, povos da Amazônia fabricaram objetos de enfeites e de cerâmica Destacam-se os vasos de cerâmica da ilha de Marajó e do rio Tapajós. A arte plumária (com penas de pássaros) feitas por índios e a pintura corporal, usando tintas derivadas da natureza, representam…

A Arte é algo fantástico, a minha primeira formação acadêmica é em Música e trabalhando não só com ela, mas com as demais linguagens artísticas, vejo o quanto ela contribui para o desenvolvimento dos alunos, mas, infelizmente, muitos não sabem o que deve ter numa aula de Arte e acabam tendo uma visão equivocada sobre o assunto. Por que se ensinar Arte? Muitas pessoas acham que aula de Arte é desenhar e pintar, porém é importante saber que Arte não é apenas desenhar e pintar ou…