Pré Projeto De Educação Criança E Adolescente

Faculdades integradas de Taquara CURSO DE pedagogia Projeto de pesquisa A IMPORTÂNCIA DO AFETO PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL Taquara 2013 ACADÊMICA A IMPORTÂNCIA DO AFETO PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL Projeto de Pesquisa apresentado ao Curso de Pedagogia das Faculdades Integradas de Taquara, sob orientação da __________________________________________________________________

ATORES SOCIAIS NA EDUCAÇÃO DE ACORDO COM ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE Araujo, Marina Rodrigues1 RESUMO: Este trabalho tem como objetivo identificar a relação do Estatuto da Criança e do Adolescente com a atuação da escola, a família e o Estado na educação das crianças, e o papel que esses atores devem cumprir para construir a cidadania das crianças, educando de forma que tornem-se cidadãos críticos e reflexivos, atualmente existe legislação que determina que a Educação seja…

creches e pré-escolas, as quais se caracterizam como espaços institucionais não domésticos que constituem estabelecimentos educacionais públicos ou privados que educam e cuidam de crianças de 0 a 5 anos de idade no período diurno, em jornada integral ou parcial, regulados e supervisionados por órgão competente do sistema de ensino e submetidos a controle social. (Artigo 5º da Resolução nº 5/2009 da Câmara de Educação Básica do Conselho Nacional de Educação, que fixa as Diretrizes…

Esportiva Voltadas para crianças e adolescentes entre 1 e 14 anos, as atividades gratuitas de Iniciação Esportiva oferecidas pelo Clube proporcionam interatividade e domínio corporal. Desde cedo, as crianças criam o gosto pelo esporte e participam de projetos que desenvolvem os movimentos do corpo e a criatividade, como jogos e brincadeiras. Além disso, as atividades, possuem uma pedagogia voltada para a formação da cidadania. Ao participarem das aulas, crianças e adolescentes entram…

Gisela. O brincar na educação infantil. In: Cadernos de Pesquisa. São Paulo. Nº 92, ps. 62-69. 1995. Disciplina: História Social Criança e do Adolescente Curso: Pedagogia Pólo: RbeirópolisAlunos (as): Fernanda Andrade de Lima, Joan Pablo de Andrade, Kalline Santana Santos, Wendia Luana Resende de Souza | | | Concepção sócio-histórica da brincadeira na educação infantil e panorama evolutivo das teorias práticas pedagógicas pré-escolares…

INICIAÇÃO EM HANDEBOL: LUDICIDADE NAS AULAS DE EDUCAÇÂO FISÌCA 1. Introdução O principal objetivo do estudo á se desenvolver é o handebol nas aulas de Educação Física Escolar para crianças de 1º à 5º série do ensino fundamental, em uma escola da rede particular da cidade de campo grande, buscando a aprendizagem da modalidade através do lúdico. As atividades serão realizadas por meio de brincadeiras e jogos pré-desportivos que permitem o aprendizado do handebol. 2. Justificativa…

no desenvolvimento de uma pesquisa-ação nas diferentes áreas de atuação do Serviço Social, passando pela construção do conhecimento sobre o que é pesquisa, seus métodos e técnicas, bem como sua aplicabilidade. Ao final, tendo que ser apresentado o projeto de pesquisa que problematiza uma temática pertinente à área de formação em Serviço Social. Logo de início veremos como é notória a inserção da pesquisa no currículo escolar, na formação e prática profissional a qual há o que comemorar:…

DE DANÇA CRIANÇA INDAIATUBANA FELIZ 2014 Nº PRONAC 137719 Associação Beneficente ABID Síntese do Projeto Realizar, no subúrbio da cidade de Indaiatuba-SP, entre fevereiro a dezembro, oficinas de dança gratuitas, voltadas para crianças e adolescentes de comunidades carentes (de 6 a 17 anos), aliadas ao desenvolvimento de programas sócio-educativos, com apresentação de espetáculo no final do ano. Objetivos Objetivo Geral Promover oficinas de dança gratuitas para crianças…

...................................................................................3 -O papel do serviço social e o direito infantil. ...................................................3 - A atuação profissional e o serviço para crianças e adolescentes......................4 -Ações de desenvolvimento contínuo. ................................................................5 -Conclusão. ............................................................................................

seus limites. 1.2. Problemática Focando em pré-adolescentes a discussão, muitos casos lamentáveis acontecem, onde adolescentes que ainda estão até mesmo no início da puberdade acabam tomando decisões drásticas a partir desse ato, isso acontece muitas vezes pela falta de informação necessária. A gravidez precoce, as DST’s e até mesmo falta de conversa com os pais, são alguns dos problemas que crianças e adolescentes enfrentam. Tem que ter sempre em mente que sexo…