Pré Calculo Aula Atividade 7

Representação Semiótica de Duval (2003), por meio de atividades que procuram favorecer a aprendizagem, utilizando-se de conversões entre registros de representação e tratamento num mesmo registro. A pesquisa é qualitativa num estudo diagnóstico com o auxílio de novas tecnologias pautada na metodologia da Engenharia Didática. Três alunos de uma escola pública de São Paulo participaram de dez sessões de 60 minutos cada, desenvolvendo as atividades individualmente. Diante dos …

poucos avanços em relação a leitura e escrita. O aluno permanece no nível pré – silábico da leitura e escrita, mas aos poucos começa a perceber a correspondência sonora que há entre a fala e a escrita. Percebe que as letras são para escrever, porém, ainda não sabe como isso se processa. Nomeia características do corpo humano, nomeando as partes que o compõe (cabeça, tronco e membros. Tem deixado de fazer com freqüência as atividades de casa. Muitas vezes parece se desligar da realidade,…

aprovada pelo COEPP em 20/10/2006 Resolução nº 36/07 aprovada pelo COEPP em 21/06/2007 DISCIPLINA/UNIDADE CURRICULAR CÓDIGO PERÍODO CARGA HORÁRIA (horas) Calculo Diferencial e Integral 1 MA31G 1° Teórica Prática Total 90 - 90 PRÉ-REQUISITO Não há pré-requisitos EQUIVALÊNCIA MA31G (31) OBJETIVOS Estabelecer os conceitos básicos do Cálculo Diferencial e Integral para funções de uma variável real a fim de levar o aluno a se familiarizar com a linguagem da matemática e com os…

PESTANA Disciplina: Matemática Tema da Aula: Função Polinomial do 1º Grau Série: 1° Ano Ensino Médio Turma: 1009 Período: Noturno N° de Alunos: 35 N° de Aulas: 13 (1h e 20 min. cada) Data: 29/05/2012 Professor: SANDRO ESPÍNDOLA DE OLIVEIRA FREITAS SUMÁRIO OBJETIVOS GERAIS 3 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 4 CONTEÚDOS E PRÉ-REQUISITOS 5 ATIVIDADES 6 METODOLOGIA 7 RECURSO 9 AVALIAÇÃO

interpretá-los, construir tabelas e gráficos com os recursos da planilha eletrônica BrOffice.org Calc e do software Régua e Compasso. Disponíveis no laboratório de informática da escola. A análise da eficiência da metodologia aplicada ocorreu através do pré teste e pós teste, onde os resultados mostraram-se satisfatórios para a aprendizagem. Conclui-se que a abordagem através da resolução de problemas com a utilização das novas tecnologias pode contribuir para o ensino e a aprendizagem…

duração da hora aula permanece 50 (cinqüenta) minutos de trabalho. A carga horária de cada disciplina dos cursos de graduação deverá ser integralizada com base nas Diretrizes Curriculares Nacionais, considerandose horas de 60 (sessenta) minutos. Quando a hora lecionada for inferior a 60 (sessenta) minutos, deve ser lecionada e registrada o número de horas/aula que integralize o número de horas da disciplina em que um crédito equivale a 15 horas de sessenta minutos, e 18 horas aula de…

02/10 09/10 16/10 23/10 30/10 06/11 13/11 20/11 27/11 04/12 18/12 Experimento Aula teórica Exp.1 – Preparo de soluções (biftalato de potássio e KOH) Exp.2 - Padronização KOH Exp.3 - Preparo de solução H2SO4 e titulação com KOH Exp.4 – Teor de AAS na aspirina Feriado Exp. 5 – Determinação de velocidade de reação Exp.6 – Calor de reação P1 – teórica Semana de Engenharia Química Exp.7 - Teor de acidez no vinagre Cobeq Exp.8 – Pureza do Mg(OH)2 no leite de magnésia Exp.9 e

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Administração 4ª Série Análise de Investimentos A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos…

Cálculo I (Limites, Integral e Derivadas) Aracaju/SE 2014 Bruno Silva de Andrade Felipe Santana Santos Diogenes Batista Fernandes Carlos Roberto Ferreira Relatório para o pré-projeto apresentado a Universidade Tiradentes, como pré-requisito da disciplina Calculo I, ministrada pela Professora Juliana da Silva Dias 2014/1. Aracaju/Se 2014 Sumário 1- Introdução ................................

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL INSTITUTO DE MATEMÁTICA DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA PURA E APLICADA PLANO DE ENSINO Código MAT 01353 Nome Cálculo e Geometria Analítica I – A Créditos/horas-aula Súmula 06 / 90 Semestre Estudo da reta e de curvas planas. Cálculo diferencial de uma variável real. Cálculo integral das funções de uma variável real. 2008-1 Cursos Ciência da Computação Ciências Atuariais – Noturno Design Engenharia Ambiental…