Prática Profissional De Serviço Social

CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Curso Serviço Social – 7º Semestre Competências Profissionais Edvaldo Gomes de Souza RA: 2317373504 Edivânia Alves de Sousa RA: 2301300589 Rosângela Aparecida Luiz RA 2336445589 Carlos Roberto Januário RA 2330389920 RIBEIRÃO PRETO – 2014 Sumário - Introdução...............

O SERVIÇO SOCIAL NA CONTEMPORANEIDADE Introdução O objetivo central desse trabalho é apreender as particularidades históricas e teóricas do debate brasileiro do Serviço Social na última década, a natureza patrimonial marxista. Nesse sentido, pretende efetuar uma breve caracterização do legado da reconceituação, tendo em vista uma análise do debate brasileiro, identificando suas temáticas e seus fundamentos históricos e teóricos. Objetiva, assim, um balanço crítico da produção

SANTA CECÍLIA FACULDADE DE SERVIÇO SOCIAL Maria Eduarda de Medeiros Matos ; Fichamento de Conteúdo Fichamento de Conteúdo (A pratica do Serviço Social de Plantão: Limites e desafios para a efetivação de direitos) Trabalho da disciplina Serviço Social e Processo de Trabalho, do 6º período para obtenção de pomtos, solicitado pela docente Maricelly Santos. O plantão como espaço de atuação é desafiante para os profissionais de Serviço Social, pois, trabalhar com…

19/11/14 As direções da renovação do Serviço Social no Brasil Teresópolis: a cristalização da perspectiva modernizadora § 10 a 17 de janeiro de 1970; § 33 profissionais compareceram (13 também em Araxá). Antecedentes de Teresópolis: 1) 7 encontros regionais (1968) para estudar a validade teórica do Documento de Araxá (lacunas e reformulações); 1.1) 741 assistentes sociais opinaram (Encontros reginais de Goiânia, Fortaleza, Manaus, BH, Campinas, Porto Alegre e…

Caderno de Atividades Competências Profissionais Semestre 7 Serviço Social CLIQUEAQUIPARA VIRARAPÁGINA Caderno de Atividades Serviço Social Disciplina Competências Profissionais Coordenação do Curso Elisa Cléia Pinheiro Rodrigues Nobre Autora Elisa Cléia Pinheiro Rodrigues Nobre FICHA TÉCNICA Equipe de Gestão Editorial Regina Cláudia Fiorin João Henrique Canella Fiório Priscilla Ramos Capello Análise de Processos Juliana Cristina e Silva Flávia Lopes…

UNIVERSIDADE NILTON LINS CURSO DE SERVIÇO SOCIAL – SVS 032 O SERVIÇO SOCIAL NA CONTEMPORANEIDADE: TRABALHO E FORMAÇÃO PROFISSIONAL MANAUS 2011 ANA MARIA MENEZES FONSECA CAMILA DE OLIVEIRA FREITAS ELAINE CARDOSO DA SILVA LÊDA MARIA DUARTE ANDRADE RUY ALLAN BARROSO DE ALENCAR

SERVIÇO SOCIAL CLÍNICO JOSÉ MANOEL DE SOUZA RODRIGUES (Trabalho acadêmico apresentado à Universidade do Tocantins em Abril de 2009) RESUMO E PALAVRAS-CHAVE O presente artigo contextualiza as práticas terapêuticas do assistente social desde a gênese da profissão. Os autores: Norma Emiliano, Vicente de Paula Faleiros, Sigmund Freud, Nichols & Schwartz, Sonia Seixas, M.L.C. Silva e E.M. Vasconcelos - fundamentaram teoricamente o trabalho, cujo conteúdo traz as influências e…

Serviço Social e Práticas Democráticas na Saúde Lição 01: Introdução Introdução A partir de um estudo sobre a realidade do Serviço Social no cotidiano dos serviços de saúde na área municipal, destacamos a necessidade qualificar ações que mobilizem e impulsionem novas maneiras de realizar a prática, em especial, o Serviço Social na área da saúde, tendo como referência a saúde como direito universal e com controle social e o projeto ético-político do Serviço Social brasileiro. Trata-se de buscar

surgimento das primeiras escolas de Serviço Social no Brasil, que se deu na década de 1930, o Serviço Social vem sofrendo radicais transformações. Tendo em vista que suas primeiras práticas estavam ligadas à Igreja Católica e a Ação Social, muita coisa começou a ser repensada. Embora o Serviço Social surja como uma demanda do capitalismo, essa prática no início da década de 1960 passou a causar grandes questionamentos e inquietações por parte de alguns profissionais que encontravam-se…

A prática de estágio em Serviço Social na área da saúde: socializando experiências1 Work training in social healthcare work: sharing experiences Ivone Maria Ferreira da Silva* Jaime Hillesheim∗ Aparecida de Castro Soares** Resumo: O contato com o exercício profissional na graduação é um dos momentos fundamentais da formação acadêmica dos/as Assistentes Sociais e ocorre por ocasião do estágio, ainda que este não seja o momento exclusivo do ensino da prática. Nesse momento articula-se teoria