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UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA GESTÃO DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO PIM II PROJETO INTEGRADO MULTIDICIPLINAR TEMA: Projetar uma aplicação que suportará serviços baseados no conceito da Web 3.0 Curso: Gestão de Tecnologia da Informação Semestre: 2º semestre Alfredo Venciano de Deus B64812-0 Cristiano Aparecido Martins B5694E-9 Henrique Godinho Moreira B8628H-1 Rayan Mateus de A. Silva B80JBC-2 Vitor da Silva Rodrigues B75CCB-0 Projetar uma aplicação que

UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia Analise de impacto, planejamento, desenvolvimento e implementação de melhorias nos processos de TI na Software Developer Unip Interativa (Brasília - Asa Norte) 2012 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia Analise de impacto, planejamento, desenvolvimento e implementação de melhorias nos…

e organizados com a finalidade de atender às exigências de sua programação específica e fazer face às peculiaridades do mercado de trabalho regional. Em 1970 deu-se a criação, em São Paulo, da Faculdade de Tecnologia FATEC, ganhando seus cursos expressão nacional, mormente com o advento do Curso de Tecnologia em Processamento de Dados. Tais cursos ganharam novo impulso após a prolação do Parecer CNE/CES nº 436/2001, de 02/04/2001, que disciplinou a educação para o trabalho. Esta não tem…

UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA GESTÃO DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO PIM II PROJETO INTEGRADO MULTIDICIPLINAR TEMA: Projetar uma aplicação que suportará serviços Baseados no conceito da Web 3.0 Curso: Gestão de Tecnologia da Informação Semestre: 1º e 2º semestre Emerson de Carvalho B4661D-5 Adolfo Rafael Waldrighi B43195-4 José Jeferson A. Silva B05GFH-4 Wilker Silva B46763-0 SÃO PAULO 2012 I Emerson de Carvalho B4661D-5 Adolfo Rafael Waldrighi B43195-4 José Jeferson A.…

UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA Instituto de Ciências Humanas Curso de Psicologia A abordagem humanista e relação professor-aluno Alunos:Emerson Manoel da Silva RA: A46BBF-7 Jader Rodrigo Neves Rosa RA: A605GC-3 Jéssica Abou H. Angelotti RA: A5001E-8 Tamiris C.F. Canalli RA: A383FC-3 Vargas – Ribeirão Preto 2012 UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA Instituto de Ciências Humanas Curso de Psicologia…

III SABESP ALUNO: NILSON GARCIA FILHO RA: 1118687 UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA SEPI – HORTOLÂNDIA/SP, 2011. UNIP UNIVERSIDADE PAULISTA SEPI – SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL INTERATIVO Projeto Integrado Multidisciplinar III CURSO SUPERIOR DE GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS 2º SEMESTRE Trabalho apresenta à Universidade Paulista, as Disciplinas de Contabilidade, Gerenciamento de Pessoas e Estatística Aplicada. UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA SEPI –…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP SISTEMAS DE INFORMAÇÃO TEMA: REDES SOCIAIS São Paulo, 2012 ÍNDICE Introdução 03 Objetivo 04 O que são redes sociais

UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP Projeto Integrado Multidisciplinar ANA CAROLINE ADRIANO CARLOS IVON INCLUSÃO DIGITAL E SUSTENTABILIDADE ONG - Inclusão digital e sustentabilidade SÃO PAULO 2015 UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP Projeto Integrado Multidisciplinar INCLUSÃO DIGITAL E SUSTENTABILIDADE ONG - Inclusão digital e sustentabilidade ANA CAROLINE SOARES DE PAULA - C5578H-8 ADRIANO CHU - T435153 CARLOS IVON OLIVEIRA LIMA - C64FGA0 GESTÃO DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO 1º SEMESTRE

á comissão julgadora da UNIP- Interativa - Universidade Paulista, como requisito parcial para a obtenção de Título de Pós-Graduação e Educação a Distância. Pimenta Bueno - RO 2014 EAD – EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA “IMPORTANTE ESTRATÉGIA PARA A FORMAÇÃO ACADÊMICA E CAPACITAÇÃO PROFISSIONAL” Trabalho de Conclusão de Curso – TCC, apresentado como requisito parcial para obtenção do Título de Pós-Graduação em Educação a Distância pela Universidade Paulista – UNIP. BANCA…

UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA ENGENHARIA CIVIL, MECÂNICA E MECATRÔNICA – 1º e 2º PERÍODOS/2014 COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO 2ª aula Prof.ª Flávia Cristina Dias As condições de produção do texto: o sujeito (autor/leitor), o contexto (imediato/histórico) e a interação (interação/interpretação) 1. As condições de produção do texto* Você já parou para pensar que em cada situação da vida cotidiana produzimos, quase que intuitivamente, textos diferentes para atender a diferentes…