Provas Com Respostas De Direito Administrativo 2º Bimestre

estimular a progressão e permanência escolar de crianças e jovens em situação de vulnerabilidade social, de acordo com os dados do Censo escolar e do sistema Presença identificamos a evasão como umproblema de risco e prejuízo em vários seguimentos administrativos, familiar e social. 05 1.2 JUSTIFICATIVA A escolha deste tema tem a finalidade de fazer um trabalho intersetorial entre Educação e Assistência Social para quejuntos possamos encontrar…

PROFISSIONAL DE CONCLUSÃO DO CURSO 8 4 ORGANIZAÇÃO CURRICULAR 9 5 CRITÉRIOS DE APROVEITAMENTO DE ESTUDOS E CERTIFICAÇÃO DE CONHECIMENTOS 18 6 CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO 19 7 INSTALAÇÕES E EQUIPAMENTOS 21 8 PESSOAL DOCENTE E TÉCNICO-ADMINISTRATIVO 28 9 DIPLOMAS 29 ANEXO I –EMENTAS E PROGRAMAS DAS DISCIPLINAS (em construção) 4 1 JUSTIFICATIVA E OBJETIVOS No Brasil, a construção civil constitui um importante setor para a economia, sendo responsável diretamente por…

DIREITO DO TRABALHO – FCC PRINCÍPIOS E FONTES DO DIREITO DO TRABALHO Prova: FCC - 2012 - PGM-Joao Pessoa-PB - Procurador Municipal Disciplina: Direito do Trabalho | Assuntos: Princípios, Fontes e Generalidades do Direito do Trabalho; Parte superior do formulário As Convenções e Acordos Coletivos são fontes a) heterônomas, classificadas quanto a sua origem como fontes extraestatais e profissionais. b) autônomas, classificadas quanto a sua origem como fontes estatais. …

32 32 34 34 36 38 39 42 45 47 49 51 52 2 1. APRESENTAÇÃO Este Caderno de Informações tem por objetivo apresentar aos senhores Comandantes de Organizações Militares (OM), orientadores e militares responsáveis* os aspectos administrativos, técnicos e pedagógicos do Curso Regular de Educação a Distância do Colégio Militar de Manaus (CREAD / CMM). Sua leitura é uma condição essencial para que os participantes dos diferentes processos que compõem o CREAD possam…

condenatória, a execução poderá ser efetuada pelo valor fixado nos termos do inciso IV do caput do art. 387 deste Código sem prejuízo da liquidação para apuração do dano efetivamente sofrido. ●Este procedimento está previsto no art. 475-I, § 2º do CPC. Art. 475-I, § 2º. Quando na sentença houver uma parte líquida e outra ilíquida, ao credor é lícito promover simultaneamente a execução daquela e, em autos apartados, a liquidação desta. ●A sentença penal absolutória que reconhece…

Alves de Souza 09 2.4 – Pontifícia Universidade Católica de Goiás – PUC 09 3 – Gestão 10 3.1 – História do CESAS 10 3.2 – EstruturasFísicas do CESAS 11 3.3 – Perfil dos Alunos 17 3.4 – Matrículas 18 3.5 – GruposDocentes 19 3.6 – Funcionários Administrativos e Coordenação 21 3.7 – Métodos de Avaliação dos Professores 21 3.8– Merenda e Alimentação dos Alunos 24 3.9 – Recursos Financeiros 24 3.10–Gestão e Organização Escolar 25 3.11–Sistema de Planejamento 26 4 – Atividades desenvolvidas no…

todas as ações desta Instituição de Ensino. Neste documento constam itens relevantes da escola, que servirá de direcionamento para toda comunidade escolar e local que dela fazem parte ou que a buscarem. O mesmo visa orientar e subsidiar o trabalho administrativo e pedagógico com um conjunto de princípios orientadores que servirão de base para a estruturação dos fundamentos que norteiam a ação pedagógica, administrativa e financeira desta escola. Portanto, a elaboração deste Projeto irá…

democratização dos processos decisórios com participação e controle social; XI - descentralização articulada e pactuada da gestão, dos recursos e das ações; XII - ampliação progressiva dos recursos contidos nos orçamentos públicos para a cultura. § 2º Constitui a estrutura do Sistema Nacional de Cultura, nas respectivas esferas da Federação: I - órgãos gestores da cultura; II - conselhos de política cultural; III - conferências de cultura; IV - comissões intergestores; V - planos de…

PROGRESSÃO CONTINUADA 6. – PROCESSO DE AVALIAÇÃO 3.7- UNIFORME 3.8- MERENDA ESCOLAR 4 - ORGANIZAÇÃO TÉCNICO-ADMINISTRATIVA 4.1 – NÚCLEO DE DIREÇÃO 4.2 – NÚCLEO TÉCNICO-PEDAGÓGICO 4.3 - NÚCLEO ADMINISTRATIVO 4.4 – NÚCLEO OPERACIONAL 4.5 - CORPO DOCENTE 5 – DIRETORIA DE ENSINO, COORDENADORIA DE NORMAS. PEDAGÓGICAS E SECRETARIA DE ENSINO 1. – RELATORIO ANUAL DE ATIVIDADES 2. -…

PLANO DE ENSINO 1. IDENTIFICAÇÃO: CURSO: Direito DISCIPLINA: Introdução à Economia PERÍODO MINISTRADO SEMESTRE/ANO: 2º/2015 PROFESSOR: Kelly Pereira Guedes E-MAIL: kelly.guedes@ucb.br FTP: https://www.ucb.br/Cursos/36Direito/ LOGIN: 2. CÓD. CURSO: 316 CÓD. CURRÍCULO: 1652 EMENTA Origens e evolução da ciência econômica. Principais problemas de um sistema econômico e organização de suas atividades. Mensuração da Atividade Econômica. Fluxo Circular da Renda. Moeda e Mercado…