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que são apresentados de forma linear e numa progressão lógica, sem levar em consideração as características próprias dos alunos, muitas vezes encarados como adultos em miniatura. O professor é detentor do saber e deve avaliar o seu aluno através de provas escritas, orais, exercícios e trabalhos de casa. Esse tipo de avaliação geralmente vem regado de um esforço negativo, com ameaças, punições e até mesmo redução de notas em função do comportamento do aluno durante as aulas. Ao refletir…

FACULDADE ESTÁCIO DO AMAPÁ COLEGIADO DE DIREITO DJÉHSSYE CLÍCIA CORRÊA DOS ANJOS – 2102.01.30658-2 Turma:303-A/Noite Reparação pelo Vício e pelo fato do produto e do serviço MACAPÁ-AP 2015 Reparação pelo Vício e pelo fato do produto e do serviço A ideia de que os riscos do consumo correriam por conta e risco do próprio consumidor. Com o advento do Código de Defesa do Consumidor, tudo isto muda, através da instituição da responsabilidade civil objetiva do fornecedor. Em…

FACULDADE ESTÁCIO DE SÁ DE OURINHOS ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS ARIANE MENDES GABRIEL Endomarketing como Estratégia de Envolvimento & Comprometimento dos Funcionários da Caixa Econômica Federal da Cidade de Fartura-SP OURINHOS 2009 1 FACULDADE ESTÁCIO DE SÁ DE OURINHOS ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS ARIANE MENDES GABRIEL Endomarketing como Estratégia de Envolvimento & Comprometimento dos Funcionários da Caixa Econômica Federal da Cidade de Fartura-SP Projeto de graduação

UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ MBA EM ADMINISTRAÇÃO ESTRATÉGICA Trabalho Final da Disciplina Gestão da Informação e da Inteligência Competitiva Vitória de Santo Antão/PE 2012 Tiago Moreira da Costa Estudo de Caso Trabalho acadêmico apresentado à disciplina de Gestão da Informação e da Inteligência Competitiva para obtenção de avaliação. Orientador: Antonio Luis Draque Vitória de Santo Antão/PE 28/05/2012

Fundamentos da Economia Universidade Estácio de Sá – Tom Jobim Professor: Maurício Cesar Boldrin Aluno: Hugo do Nascimento Coelho Curso: Jornalismo/Noite Matrícula: 20130182014-8 Capítulo 2 – Evolução do Pensamento Econômico: Breve Retrospecto Capítulo 3 – Economia e Direito 2.1 Introdução Antes de Adam Smith sistematizar a teoria econômica com o seu livro (A riqueza das nações-1776), a atividade econômica era baseada nos princípios da ética, justiça e…

contingente de desocupados foi estimado em 1,314 milhão de pessoas no agregado das seis regiões metropolitanas apuradas pela Pesquisa Mensal de Emprego do IBGE. A taxa de desocupação ficou em 5,3% em outubro de 2012, em leve queda em relação ao mês anterior (5,4%). A pesquisa é realizada nas regiões metropolitana de Recife, Salvador, Belo Horizonte, Rio de Janeiro, São Paulo e Porto Alegre. Qual foi a taxa de desocupação mediana no ano de 2009: 8,1 3a Questão (Ref.:…

Universidade Estácio de Sá Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em docência das Disciplinas Pedagógicas e Educação Profissional. Nova Iguaçu 2013.2 Sumário INTRODUÇÃO .................................................................................................. 03 1- Instituição de ensino ....................................................................................... 04 1.1- Breve Histórico da escola.....................

.....................................................23 REFERÊNCIAS AGUIAR, Renata de Souza. Recursos Humanos na organização. São Paulo: USP, 2013. BARBOSA, Leonardo Ferreira. Uma passagem para o inferno. Rio de Janeiro: Estácio de Sá, 1994. Disponível em http://www.conhecaoinferno.com.br BEZERRA, Leonardo Felix. Como entender as mulheres. Carapicuíba/SP: Saraiva, 2004. GOMES, Tatiane Oliveira. Seja forte com o desprezo do professor. Rio de Janeiro: Companhia de Letras

1 MARIANNA BARBOSA DE MORAES NICOLE MARTINS CUNHA PRINCÍPIOS FUNDAMENTAIS DA CONTABILIDADE Trabalho Acadêmico da disciplina Fundamentos de Contabilidade, do Curso de Graduação em Turismo, Universidade Estácio de Sá. Professor: Jadir Magno. NITERÓI NOVEMBRO - 2012.2 2 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO......................................................................................................................3 2. OS PRINCÍPIOS FUNDAMENTAIS DA CONTABILIDADE..............

Pessoas com Deficiência - PcD, desde que atingida a pontuação mínima necessária para aprovação na prova objetiva do respectivo processo seletivo. 1.11 O candidato que concorrer na condição de Pessoas com Deficiência – PcD, participará do processo seletivo em igualdade de condições com os demais candidatos, no que se refere ao conteúdo, avaliação, duração, horário e local de aplicação das provas, salvo casos especiais que serão decididos pela Comissão. 1.11.1 Para efeito desta…