Provas 9 Ano Continente Europeu

escolares e acadêmicos algumas inquietações e muitas dúvidas. Como ensinar o que não se conhece? Para além das interrogações, a lei revela algo que os especialistas em História da África vêm alertando há certo tempo: “esquecemos” de estudar o Continente africano. A partir dessas constatações, o presente artigo tem como objetivo maior analisar a forma como aHistória da África e os africanos foram representados em um dos poucos livros didáticos de História elaborados no país que…

dezemvolverem mais conhecimento sobre os jogos olimpicos. Este trabalho abordadará assuntos sobre Olimpíadas, História, O brasil nas Olimpiadas, Curiosidades etc... História das olimpíadas Na Grécia antiga, o calendário era medido de quatro em quatro anos, denominado olimpíada. Essa expressão nasceu em Olímpia, região localizada a noroeste de Peloponeso, entre os rios Alfios e Kladios. Em 1.500 a.C., ao se encerrar um calendário (uma olimpíada), os responsáveis pela cidade…

Língua Guarani, Canichana; 4. Presidente em exercício: Evo Morales; 5. Forma e sistema de governo: República, presidencialismo, Estado Unitário Democrático; 6. Moeda Oficial: Boliviano; 7. População Atual: 10.447.016 8. IDH: 0,675 (108º- Médio) 9. Religião Predominante: Cristã 98,9% da população 10. Bandeira Oficial e significado: - A cor vermelha simboliza o sangue dos heróis nacionais que foi derramado em defesa da pátria, pela independência e preservação da República. - A…

com a da ginástica em si, o que difere sua evolução artística individual posterior. Mais tarde, em 1896, até então praticada somente por homens, passou a ser um desporto olímpico, e em 1928 as mulheres puderam participar nos seus primeiros jogos. No ano de 1950, a ginástica passou a ser praticada – nos aparelhos – da forma como se conhece hoje. Apesar de despontar para o mundo como um desporto inicialmente masculino, a ginástica tornou-se uma prática mais activa entre as mulheres. Em…

PSV/2011 PSV/2011 CADERNO DE PROVAS • • Este Caderno de Provas contém 60 (sessenta) questões objetivas com 4 (quatro) alternativas cada uma, de A a D e deverá ser utilizado pelos candidatos dos Cursos do Grupo II. O quadro abaixo indica o Grupo, os Cursos e as respectivas Provas: GRUPO II CURSOS Ciências da Religião, Ciências Sociais, Comunicação Social, Direito, Filosofia, Geografia, História, Letras, Pedagogia, Serviço Social e Música. PROVAS História – Questões…

ESCOLA ESTADUAL PROFESSOR GENÉSIO MACHADO 2º ANO DO ENSINO MÉDIO SÉRIE A AIRINE MORENO 01 RAFAELA BINATTI 27 SANDY ALMEIDA 30 THAIMENE LUCENA 32 THAISA RIBEIRO 34 THAMIRYS CAROLINE 35 ABOLIÇÃO DA ESCRAVATURA SOROCABA 2014 Sumário Introdução 2 Os escravos no Brasil 3 Os navios negreiros 3 Processo de abolição da escravatura no Brasil 5 Lei do Ventre Livre 5 Lei dos Sexagenários 6 Lei Áurea 7 A vida dos negros brasileiros após a abolição 8 Conclusão...............................

Escola Básica e Secundária de Santa Maria Ano lectivo:2012/2013 Disciplina: Historia Trabalho Elaborado por :Diana Resendes nº5 10ºC Neste trabalho vou falar sobre a história do Racismo. Quando houve os primeiros contatos entre conquistadores portugueses e africanos, no século XV, não houve atritos de origem racial. Os negros e outros povos da África entraram em acordos comerciais com os europeus, que incluíam o comércio de escravos que, naquela época, era uma forma aceite de aumentar

DISTÂNCIA CPEAEx / EAD URACI CASTRO BONFIM GEOPOLÍTICA 2005 2a prova geopolítica- 2005 -.p65 1 14/6/2005, 17:16 Sumário Como estudar .............................................................................. 5 Objetivos e Conteúdo ................................................................... 7 INTRODUÇÃO ............................................................................... 9 1. CONSIDERAÇÕES PRELIMINARES…

permaneceu esse até que um amigo de Rudolf disse que o termo Ruda não fazia muito sentido. Rudolf concordou e resolveu mudar o nome para Puma, uma palavra com som parecido e que ainda tinha a vantagem de se referir ao simbólico felino nativo do continente americano (NICHOLAS, 2009). Com o nome da marca decidido, Rudolf usou as experiências do passado para alavancar a marca: em 1936, quando ainda trabalhava com o irmão, ele ofereceu seus calçados ao corredor norte-americano Jesse Owens, durante

America / Exploração Indígena O novo mundo desvendado pelos europeus fez uma relação de vários fatores para uma nova civilização, que possibilitou novas conquistas e recursos para o desenvolvimento, um índio da época relata a interação da seguinte maneira: “Eles agarraram o ouro como macacos, estavam inchados com tanta cobiça eles estavam faminto por aquele ouro como porcos selvagens”. O primeiro contato dos americanos com o povo europeu foram os Vinques que através de suas…