Prova Final Da Uniasselvi

AVALIAÇÃO NA ALFABETIZAÇÃO Gabriela Regina Barcelos Gotta Professora Dr. Carla Netto Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED 0569) – Processos de Alfabetização 12/ 12/ 2013 RESUMO A avaliação é parte integrante de todo o processo de ensino e aprendizagem, sendo uma ferramenta utilizada em todos os meios da sociedade desde a infância onde se dá o inicio da alfabetização até a maturidade escolar e profissional. Baseado nos princípios do…

São processos utilizados para incluir novos colaboradores na empresas podem ser denominado de processo de provisão ou de suprimentos de pessoa. Este processo e realizado através de entrevista, seleção de currículo, dinâmicas ou provas seletivas. Prover a seleção de pessoas talentosas é o resultado esperado do processo de previsão, sendo este o primeiro processo de gestão de pessoas 2.2 PROCESSO DE APLICAR PESSOAS O processo de aplicação ocupa-se com o desenho dos cargos

Direitos Humanos no Brasil Atual Adriane Gabriele Kuffel Angela Kraemer Angélica Cristina Ghilardi Miguel Schneider Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso de Tecnologia Em Gestão Pública (GPU) -Seminário Interdisciplinar I 12/07/2014 RESUMO Os direitos humanos são muito importantes para qualquer cidadão seja qual for a sua nacionalidade. Para compreender a atual conjuntura dos direitos humanos no Brasil, é preciso compreender todo o contexto que envolve os pais

COMÉRCIO ELETRÔNICO José David Farias Professor(a)-Maiara da Conceição Gaspar Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Segurança no Trabalho (SEG 0175) – Legislação e Normas Técnicas em Segurança no Trabalho 30/05/2013 RESUMO A sexta Norma Regulamentadora, cujo título é Equipamento de Proteção Individual (EPI), determina as formas de proteção, critérios de comercialização e responsabilidade de todos os envolvidos na fabricação, comercialização,…

O MÉTODO PAULO FREIRE Autor Ivete Dias Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso (0440) – Paper Capacitação Docente 13/12/14 RESUMO Paulo Freire é um dos célebres pensadores do século XX, sua vasta obra permite, aos seus leitores, um aprendizado com bases progressistas. Freire leva educadores, formados e em formação, a pensar a educação de uma maneira que vise o ser humano efetivo na construção de sua existência, se conhecendo como ser que não tem sua vida…

AUDITORIA Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Administração (ADG0309) – Prática do Módulo III 14/06/2014 RESUMO Este trabalho tem como objetivos apresentar um breve histórico sobre auditoria, um tema muito relevante para o mundo, todos nos passamos por um, sendo em firmas grandes, ou pequenas. Seu trabalho é manter a segurança dos investimentos de seus clientes, sendo assim aconselhando ao melhor negocio. Diante de pesquisa bibliográfica, leitura de…

A PESQUISA Ler e Escrever Jaqueline Surdi Patrícia Ferreira Thives Uzinski Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em pedagogia (PED 0744) – Prática do Módulo I 10/06/2013 RESUMO O que chamamos de escrever é preciso é um ato, onde que o fato de escrever é uma oportunidade para novos horizontes, precisando assim escrever e reescrever para reconstruir nossa aprendizagem, abrindo assim a oportunidades de aprender o porquê de alguns indivíduos se…

Avaliar: uma prática importante na educação infantil Carla Goulart Profª .Fabiana de Melo Giacomini Garcez Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura/Pedagogia (0312) -Didática da educação RESUMO O presente trabalho tem como objetivo abordar o tema avaliação no contexto educacional. Para tanto, traz uma reflexão sobre sua importância na educação infantil, permitindo identificar as conquistas alcançadas pelas crianças. A avaliação infantil…

HISTÓRIA DA VIDA ESCOLAR Taiana Alves da Silva Patrícia Ferreira Thives Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (PED 0288) – Prática do Módulo I 05/07/11 RESUMO O trabalho a seguir é o registro de algumas lembranças relevantes na história da minha vida escolar, desde as séries iniciais até a escolha pela profissão docente. Através de documentos, lembranças, arquivos pessoais, fotos e conversas com familiares, em especial minha mãe, pretendo narrar as…

PRÁTICA DE ESTÁGIO Diego Pereira Rampinelli Prof. Carolina Pasa Vianna Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Ciências Biológicas BID 0200 – Estágio II 25/04/14 RESUMO O estágio de regência nos faz analisar de uma forma panorâmica nossas escolas e nossos alunos a verdadeira realidade da educação de nosso país. Trabalhar em uma turma grande com poucos recursos mostra as dificuldades que um professor tem em sala de aula, com uma estrutura não muito favorável e com