Prova Eja 6 Ano

Universitário Internacional UNINTER. Tutor Local: Marília Azevedo Centro Associado: Ipatinga IPATINGA 2015 SUMARIO 1INTRODUÇÃO. 4 2 A ESCOLA ESTAGIADA E OS (AS) ALUNOS (AS) DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS 6 2.1 IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA ESTAGIADA 6 2.2 CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA INSTITUIÇÃO. 6 2.3 DESCRIÇÃO E ANALISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTAGIO. 7 2.3.1 CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE OBSERVAÇÃO. 8 2.3.2 CARACTERIZAÇÃO DOS PROFISSIONAIS QUE ATUAM NA ESCOLA ESTAGIADA. 9…

.................08 ANEXOS....................................................................................................................09 INTRODUÇÃO O presente relatório tem seu enfoque a Educação de Jovens e Adultos (EJA), ou seja, um olhar de pesquisa nesta modalidade de ensino, onde os estudantes desenvolvem suas capacidades enriquecem seus conhecimentos e melhoram suas competências tentando atender as suas próprias necessidades e assim contribuir como cidadão na

Período: 5º LICENCIATURA III SÃO PAULO 2013 AVALIAÇÃO FINAL DO ESTÁGIO ALUNO: Thaís da Silva Funcia Nº de Matrícula: 20264302 Período: 5º LICENCIATURA III - EJA PARECER DA PROFESSORA ORIENTADORA DE ESTÁGIO: CONCEITO: ( ) ÓTIMO ( ) MUITO BOM ( ) BOM ( ) REGULAR ( ) SUFICIENTE ( ) INSUFICIENTE DATA: ____/____/____ ASS. …

Curso de Graduação Pedagogia Disciplinas: Organização e didática nos anos iniciais do ensino Semestre: fundamental; Avaliação da aprendizagem e ação 5º FLEX e docente; Ensino de ciências naturais e saúde infantil; 6º Educação de jovens e adultos; Prática pedagógica 2015 interdisciplinar: ensinar e aprender na educação de jovens e adultos; Seminário interdisciplinar VI; Estágio curricular obrigatório I: educação infantil Professores: Marlizete Bonafini Steinle; Sandra Regina dos Reis;…

UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Obs.: As questões 1 e 2 foram respondidas no fórum e exposição conforme solicitado. Questão 3: No decorrer de nossos estudos nesta Unidade de Aprendizagem, vimos que o MEC estabelece algumas de suas diretrizes para a EJA através da SECADI (Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão). Acesse o site da SECADI, disponível no link: http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_content&view=article&id=290&Itemid=816, clique…

conceito bimestral, da disciplina de Currículo, Politica e Gestão Educacional, sob a orientação do Professor Roberto Francisco de Carvalho. Palmas - TO Abril/2013 2 RESUMO Esse artigo tem por finalidade analisar as diretrizes curriculares do EJA como por si a compreensão dos objetivos de tal modalidade de ensino, observando a particularidade dessa ferramenta educacional de nivelamento social. Apresentando um contexto histórico da necessidade de criação dessa plataforma que…

ATIVIDADE DESENVOLVIDA EM SALA ................................................9 6. CONCLUSÃO...............................................................................................10 7. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS...........................................................11 8. ANEXOS: Anexo I: Regimento Escolar Municipal (parte referente à EJA)......... ...........12 Anexo II: PPP (parte referente à EJA)............................................................14 …

Fase de observação de Literatura 3 3.1-Aspectos relevantes na fase de observação 4 Conclusão 5 Anexos 6 Anexos 7 Anexos 8 Anexos 9 INTRODUÇÃO Este relatório tem a intenção de documentar minha experiência de estágio observando as disciplinas de Português e Literatura na escola Estadual de Ensino Médio Adolfo Fetter. Foi um período de 19h de observação, observando várias turmas noturnas do EJA de 1º, 2º e 3º semestre. Foi um período de experiência e um primeiro contato com a escola,…

aprendizagem na Educação de Jovens e Adultos – EJA, em uma escola municipal, neste caso na Escola Municipal Adão Ferreira de Souza, na cidade de Porto Grande – AP. Com base na pesquisa de campo a partir da implementação de instrumentos como questionários, aplicou-se a 20% das turmas da Educação de Jovens e Adultos da escola e a 50% dos professores. Os resultados da pesquisa nos mostram que, apesar da utilização de outros instrumentos avaliativos, a prova escrita feita nos moldes…

.....06 5) O Projeto Politico e Pedagógico da escola.................................07 6) Corpo Docente...........................................................................08 7) Perfil dos alunos.........................................................................09 8) Gestão escolar.............................................................................10 9) Observação da turma do EJA e o ensino....................................11 10) Leitura de material.................