Prova De Matematica 3 Semestre

FEDERAL DE PERNAMBUCO BOLETIM OFICIAL NÚMERO ESPECIAL SUMÁRIO 01- EDITAL Nº 52/2013 Resultado Final do Concurso Público aberto mediante Edital Nº 09/2013 .................................... 01 - 02 02- PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E TECNOLÓGICA - CE Seleção para Ingresso ao Programa de Pós-Graduação – 2014 – Mestrado ........................................... 03 - 11 03- PÓS-GRADUAÇÃO EM ANTROPOLOGIA - CFCH Seleção para Ingresso ao Programa de…

CURSOS ONLINE – MATEMÁTICA FINANCEIRA – PROF. SÉRGIO CARVALHO “AULA ZERO”: CONCEITOS INICIAIS I - “Quebra-Gelo” Aos neófitos na matemática financeira, ou a quem já viu a matéria uma vez na vida, já há muito tempo, e ainda a quem pensa que esta disciplina é um “bicho-de-sete-cabeças”, eu digo que vocês terão uma grata surpresa: a matemática financeira é fácil. Então, tratem de colocar isso na cabeça! E se alguém estiver pensando: “o professor está blefando... essa matéria é difícil”, eu

PLANO DE ENSINO CURSO: SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECUROSOS HUMANOS SÉRIE: 3º Semestre DISCIPLINA: MATEMÁTICA FINANCEIRA Carga Horária Semanal: 1,5 hora/aula Carga Horária Semestral: 30 horas Objetivos Fornecer subsídios fundamentais para a formação acadêmica do discente na área financeira e, também, contribuir para o desenvo lvimento da capacidade de raciocínio lógico e reflexivo. Este é um fator essencial na tomada de decisão, atividade típica da função de administrador…

Carga Horária: Aula Teórica (T): 18 h/semestre, Aula Prática (TP): 36 h/semestre Aula de Laboratório (PL): 0.0 h/semestre Seminario (S): 0.0 h/semestre Trabalho de Campo (TC): 0.0 h/semestre Estágio (E) : 0.0 h/semestre Orientação Tutorial (OT): 6 h/semestre Outras (O): 90 h/semestre Horas de Contacto (Total): 60,0 h/semestre Trabalho Autónomo: 90,0 h/semestre Horas de Trabalho Total (Horas de Contacto + Trabalho Autónomo): 150,0 h/semestre Créditos ECTS: 6.0 …

ENSINAR E APRENDER MATEMÁTICA: ALGUNS ASPECTOS SOBRE A APRENDIZAGEM DA DOCÊNCIA NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES LOPES, Anemari Roesler Luersen Vieira – UNOESC GT: Educação Matemática / n.19 Agência Financiadora: Não contou com financiamento Esse trabalho tem por objetivo discutir alguns aspectos da aprendizagem da docência, nas relações constituídas por futuros professores entre o conhecimento matemático e seu ensino, quando se deparam com a necessidade de ensinar matemática. É…

Lógica Matemática Profº Leandro Fontoura E-mail: leandro.fontoura@unifra.br Conjuntos 1) Na última turma de “Inovação tecnológica” do terceiro trimestre de 2013 de um curso de pósgraduação, havia 45 alunos oriundos de graduações em administração, economia e/ou ciências contábeis, sendo que vários alunos possuíam formação em dois cursos superiores, mas nenhum em três ou mais. Sabe-se que 15 alunos tinham formação apenas em administração, 10 alunos haviam concluído graduação tanto em administração

INTRODUÇÃO Este trabalho tem por objetivo conhecer a relevância da Prova Brasil no cenário atual da educação brasileira. Pesquisar sobre o Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), Prova Brasil, Provinha Brasil, explicando como são estruturadas e quais os objetivos dessas avaliações. Também selecionar uma questão da Prova Brasil e uma questão da Provinha Brasil, que contemplem nos enunciados, conteúdos das disciplinas do semestre e sugerir uma atividade em sala para cada uma…

Prática pedagógica do professor-pesquisador em Matemática: análises de observações de aula Maria Regina Gomes da Silva RESUMO Pretende-se, neste artigo, apresentar parte de uma Dissertação de Mestrado (SILVA, 1993) que buscou compreender o modo de funcionamento das concepções didático-pedagógicas do professor-pesquisador em Matemática na sua sala de aula e a relação dessas concepções com as concepções oriundas da prática cientifica da Matemática. Optamos por apresentar…

vida escolar dos elementos do grupo. Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) Avaliação de Química, no 1º ano do Ensino Médio (2009). Nota 10 numa prova Dificuldades em se expressar com as palavras. Prova em dupla. Prova surpresa Tirar a nota máxima da prova. Prova com Consulta. Avaliações de Matemática.(2010) Avaliação de Matemática (2008) 1.2. Procurem organizar, no quadro abaixo, duas listas: 1.2.1. No quadro azul os motivos que colocam as avaliações realizadas…

BEM-VINDOS À UNIP CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS HORÁRIO DAS AULAS Horário de Aula 2015 Curso:Ciências Biológicas Licenciatura e Bacharelado Turma: 1º semestre Turno: Noite HORÁRIO CÓD. DISC. A101 19h00 – 19h50 S E A101 19h50 – 20h40 G U 138Z 21h00 – 21h50 N D 21h50 – 22h40 138Z A T E R Ç A Q U A R T A Q U I N T A DISCIPLINA IPT PROFESSOR ELIANE MERGULHÃO IPT ELIANE MERGULHÃO BIOSSEGURANÇA FERNANDA SIQUEIRA (Junção com Biomedicina) BIOSSEGURANÇA 19h00 – 19h50 658S FÍSICA e BIOFÍSICA