Prova De Literatura

AGROINDUSTRIAL COMPONENTE CURRICULAR: Língua Portuguesa; DOCENTE: Prof. Me. Gilmar de Azevedo; DISCENTES: A FORMAÇÃO DO LEITOR NO ENSINO MÉDIO: METODOLOGIA DE ENSINO DA LITERATURA, LEGISLAÇÃO E AVALIAÇÃO NACIONAL ERECHIM 2015 INTRODUÇÃO O tema deste artigo é a formação do leitor no Ensino Médio e como subtema a metodologia de ensino da literatura, a legislação e a avaliação nacional. Justifica-se esta reflexão porque a educação escolar está ao acesso de boa parte da população…

Trabalho para alunos que iniciaram a turma de TGA 1 após a segunda prova Data de entrega: 07/03/2014 Formato: Word ou Adobe. Fonte: Times New Roman 12 Citar referências bibliográficas, caso use material além do já disponibilizado no email Livro referência como sugestão de pesquisa: Administração, Chiavenato, Hidalberto (qq edição) Questão 1) Os conceitos de “Best way – melhor método” e “tempos e movimentos”, criados na Administração Científica, estão presentes…

questionamento que percorre a literatura em geral desde a Antiguidade, e principalmente a literatura infantojuvenil, que discute sua própria natureza. Marque a alternativa que explicita essa questão: Escolher uma resposta. a. a literatura infantojuvenil deve ser predominantemente didática? b. a literatura infantojuvenil deve ser predominantemente realista? c. a literatura infantojuvenil deve obedecer a normas coerentes de construção? d. a literatura infantojuvenil dever…

imediatamente, conforme o Regimento do PPGL. - Serão aceitos certificados de proficiência em língua inglesa emitidos pelas seguintes instituições: • Departamento de Línguas e Literaturas Estrangeira da UFAM ou equivalente de Instituição Federal de Ensino Superior. Inscrição e informações diretamente no Departamento de Línguas e Literaturas Estrangeiras. • TOEFL (Test of English as a Foreign Language), teste para leitura (Reading) com o resultado mínimo de 53 pontos se executado por…

dias de provas, conforme cronograma constante do item 8 deste Edital. .5.1 As provas objetivas serão elaboradas sobre conteúdos do Ensino Médio e constituídas de itens do tipo múltipla escolha, com cinco alternativas para resposta, dentre as quais apenas uma estará correta. .5.2 No primeiro dia de exame serão aplicadas Provas Objetivas versando sobre Língua Portuguesa, Língua Estrangeira e Redação para todos os Grupos de Cursos. .5.3 No segundo dia serão aplicadas…

C) CONTEÚDOS: 1º ANO Cronograma 1°Bimestre: Fonética e fonologia Regras de acentuação gráfica (segundo a nova ortografia) Arte literária: o que é literatura? Diferenças entre textos literários e não literários Texto verbal e não verbal Gêneros literários: Dramático, Lírico e Narrativo Avaliações do 1° Bimestre: Prova bimestral, individual e com consulta. Varal da Poesia (interpretação de texto poético de livre escolha – parceria com a Sala de Leitura), atividade em…

MANUAL DO CANDIDATO 2015.2 FACULDADE SANTA MARIA – FSM CAJAZEIRAS – PB CALENDÁRIO DO VESTIBULAR 2015.2 INSCRIÇÕES PELA INTERNET 29/04/2015 a 03/06/2015 INSCRIÇÃO NA SEDE DA FSM 04/05/2015 a 04/06/2015 DATA DAS PROVAS 07/06/2015 DIVULGAÇÃO DOS GABARITOS 07/06/2015 RECURSO DAS PROVAS 08/06/2015 PREVISÃO DO RESULTADO 19/06/2015 MATRÍCULA DOS CLASSIFICADOS 22/06/2015 e 23/06/2015 2ª CHAMADA 29/06/2015 FACULDADE SANTA MARIA – FSM CAJAZEIRAS – PB EDITAL Nº 08 de 2015 A…

COMISSÃO PERMANENTE DE SELEÇÃO - COPESE PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO - PROGRAD CONCURSO VESTIBULAR 2008 – 1ª Fase PROVA DE LINGUA PORTUGUESA, LITERATURAS, BIOLOGIA E FÍSICA Leia, com atenção, os Fragmentos I e II (Texto I), a seguir, intitulados A perspectiva da liberdade e Formas de privação de liberdade, do economista indiano Amartya Sen. TEXTO I A perspectiva da liberdade (Fragmento I) “Não é incomum os casais discutirem a possibilidade de ganhar mais dinheiro, mas uma conversa…

APRESENTAÇÃO 1. INFORMAÇÕES SOBRE A UNIVERSIDADE FEDERAL DE VIÇOSA ................................................................ 2. PROGRAMA DE AVALIAÇÃO SERIADA PARA INGRESSO NO ENSINO SUPERIOR – PASES ........................... 3. LOCAIS DE PROVA E CALENDÁRIO GERAL .............................................................................................. 4. INSCRIÇÕES .......................................................................................................................

reunir em grupos (at 04 alunos) para realizarem uma pesquisa em fontes bibliogrficas (livros, revistas, sites, artigos cientficos, etc.) com o intuito de desenvolver um relatrio sobre a temtica abordada, de forma a expor argumentos, embasados pela literatura acedmica, que defendam os aspectos conceituais da temtica, aplicados em sala de aula. Temtica Identificar a importncia dos sistemas de informaes gerenciais (SIG) no gerenciamento da cadeia de suprimentos (SCM) como estratgia de…