Plano De Ensino GEST O INTEG

CURSO: Gestão Tecnológica de Recursos Humanos Componente Curricular da Unidade Curricular (Disciplina) Créditos Carga Horária Formação: CST Teoria 3 57:20 Modalidade do Curso: Presencial Prática Currículo: 113 TDE 1 22:40 Turno: Prática no Campo Profissional Turma: Total 4 80:00 UNIDADE CURRICULAR (DISCIPLINA): Código: Nome: Gestão Integrada de RH Modalidade da Unidade Curricular (Disciplina): Presencial Professor da Unidade Curricular (Disciplina): Michel Franklin dos Santos Duarte EMENTA Disciplina de Integração entre os conceitos estudados em Comportamento Organizacional, Contabilidade, Economia e Gestão Contemporânea para aplicabilidade no curso Superior de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos. OBJETIVOS DA UNIDADE CURRICULAR (DISCIPLINA) Num Objetivos Gerais Num Objetivos Específicos ODG1 Reconhecer e integrar os conceitos das disciplinas estudadas no período através de metodologias ativas. ODE1 Identificar aspectos práticos dos estudos relativos as disciplinas do primeiro período do curso, permitindo o desenvolvimento novas competências. ODG2 ODE2 Aplicar ferramentas para a formação do profissional de gestão de pessoas,

Gerenciais Nova estrutura curricular do curso de Administração aprovada pelo Núcleo de Área em 25 de março de 2013. SUMÁRIO DISCIPLINAS DO PRIMEIRO PERÍODO 4 FORMAÇÃO GERAL 5 EMPREENDEDORISMO 8 TEORIA DA CONTABILIDADE 11 TEORIAS ORGANIZACIONAIS I 14 MATEMÁTICA BÁSICA 19 PROJETO INTEGRADOR I 23 DISCIPLINAS DO SEGUNDO PERÍODO 26 SOCIOLOGIA GERAL E DAS ORGANIZAÇÕES 27 CONTABILIDADE GERAL I 30 MATEMÁTICA FINANCEIRA 33 TEORIAS ORGANIZACIONAIS II 37 FILOSOFIA E ÉTICA 40 RESPONSABILIDADE…

........................................... 33 2.9.5 – Atividades Acadêmicas Complementares ........................................................... 34 2.10 – Integralização do curso .................................................................................... 37 2.11 – Estágio não obrigatório ..................................................................................... 37 2.12 – Familiarização com a metodologia em EAD (nivelamento instrumental)…

.....................................................6 1.5. Material Didático..................................................................................................................7 1.6. Avaliação Institucional.........................................................................................................8 1.7. Biblioteca.............................................................................................................................9 1.8. Estágios,…

Curso de Administração Estágio Supervisionado em Administração GST 0231 RESPEITE SEU COLEGA, O PROFESSOR E A TURMA. MANTENHA O SEU CELULAR DESLIGADO OU NO VIBRACALL E, SE PRECISAR ATENDER, FAÇA-O FORA DA SALA. OBRIGADO Professor: Josué José da Silva ANO: 2013.1 SUMÁRIO I APRESENTAÇÃO 03 II PROGRAMA DA DISCIPLINA 04 III CARACTERÍSTICAS DA DISCIPLINA 08 IV NORMAS PARA ESTÁGIO SUPERVISIONADO 09 DOCUMENTAÇÕES, RELATÓRIOS E FORMULÁRIOS INICIAIS PARA AV…

...................................................................................................... 31 8. REPRESENTAÇÃO GRÁFICA DE UM PERFIL DE FORMAÇÃO ........................ 32 9. ESTRUTURA DO CURSO............................................................................................ 36 9.1. REGIME ACADÊMICO E PRAZO PARA INTEGRALIZAÇÃO ............................................................... 36 9.2. ORGANIZAÇÃO CURRICULAR…

Nosferatu: Uma Personagem Romântica com Elementos Expressionistas. Finalmente, Glauco Barsalini apresenta sua resenha do livro Infância, Educação e Direitos Sociais – Asilo de Órfãs (1870-1960) de autoria de Ana Maria Melo Negrão. A seqüência de artigos da área da Saúde é iniciada pelo trabalho de Karina Almeida de Alcântara, Roberta Victor Zanetti e Silene de Lima Oliveira que aborda o Adolescente Diabético numa Visão Psicossomática. O décimo segundo artigo, de Viviane Aparecida Silva,…

..............................................................................arts. 10 a11 Capítulo VIII - Do Estágio Probatório................................................................... arts. 12 a 17 Capítulo IX - Das Consultas ou Dúvidas de Caráter Administrativo ................... arts. 18 a 20 Capítulo X - Das Vestes Talares................................................................................... art. 21 Capítulo XI - Da Função…

política, econômica, etc. 3. Problema de pesquisa: manter o aperfeiçoar o tópico sustentado na AV1. 4. Hipótese: manter o aperfeiçoar o tópico sustentado na AV1. 5. Objetivos - geral e específicos: manter o aperfeiçoar o tópico sustentado na AV1. 6. Metodologia: descrição da forma como os dados inerentes à realização da pesquisa serão coletados e analisados. 7. Cronograma: descrição de uma agenda de trabalho que mostre quando cada etapa da pesquisa será cumprida até o protocolo…