Prova De Geografia 6 Ano 4 Bimestre

.............................................................................. 05 4 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA DA PESQUISA......................................................... 05 4.1 DESCRIÇÃO DA REALIDADE BRASILEIRA E DA EDUCAÇÃO............................... 05 5 METODOLOGIA DE ESTÁGIO..................................................................................... 10 6 ROTEIRO DE OBSERVAÇÃO................................................................

desenvolvidas durante o estágio foram supervisionadas pela Diretora Lílian Fátima Gouvêa Bezerra de Azevedo Correa, ficando a responsabilidade de orientação a cargo da Professora Rose Cristina S. Soares do Centro Universitário Augusto Motta. 4 – APRESENTAÇÃO E ANÁLISE DA ESCOLA A escola nasceu da realização de mais um sonho encantado da professora Lilian Fátima de adquirir mais uma escola para orientar os primeiros passos educacionais das crianças da…

AZUL direciona os esforços na busca do ensino de qualidade e formação integral do aluno, neste sentido, firma parcerias com instituições renomadas para desenvolver projetos no Colégio da Polícia Militar. O PROERD – com a participação dos alunos do 5º ano do Ensino Fundamental como continuidade no trabalho de prevenção a drogas há o Projeto Escola Segura. A CRUZ AZUL promove, na área da educação: - Educação Infantil, Ensinos Fundamental e Médio – nas Unidades do Colégio da Polícia…

porque o vôo já nasce dentro dos pássaros. O vôo não pode ser ensinado. Só pode ser encorajado.” Rubem Alves SUMÁRIO |Introdução............................................................................................................... 4| |Objetivo e Justificativa |…

50 4. Progresso das metas 54 4.1. Aprendizagem dos alunos 54 4.1.1. IDEB 54 4.1.2. Resultado da FICA 55 4.2. Estratégias/ Metas operacionais 61 4.2.1. Meta 12 Mater e criar novas parcerias 61 4.3. Pesquisa de satisfação dos alunos, professores, funcionários e partes interessadas 62 4.4. Participação das famílias na aprendizagem dos alunos 68 4.5. Resultados da Meta Operacional 14 – Garantir condições adequadas de aprendizagem 72 5. Considerações Finais…

espaço educativo, observei e entrevistei. Analisei e registrei situações diária na escola. Foi elaborado um projeto de intervenção de acordo com as sugestões da equipe pedagógica com carga horária de 8 horas(oito horas) tendo carga horaria diaria de 4 horas( quarto horas). A carga horária do estágio curricular obrigatório_ gestão em espaço educativo contempla um total de 100 horas(cem horas),de acompanhamento ao trabalho do pedagogo somando-se: ● 52 horas totais em atividades…

Parecer Descritivo para Alunos do 1º e 2º ano Programa de Aceleração da Aprendizagem l e ll Sugestão de registro do PARECER DESCRITIVO, para os alunos cujo ano de origem em 2013, é 1º ou 2º ano. LÍNGUA POETUGUESA PAA – I e II Leitura * Ainda não lê convencionalmente. * Lê silabando palavras simples. * Lê silabando palavras complexas. * Lê palavra por palavra. * Lê frases com fluência. * Lê texto com fluência sem compreensão. * Lê texto com fluência e compreensão. Escrita

Simulado 4º bimestre _2º ano B Nome: _____________________________________ Nº _______ Série: ________ Nota MATEMÁTICA 1 - A figura seguinte representa uma pirâmide regular de base quadrada. Nessa figura podem ser identificados os seguintes elementos da pirâmide: V: Vértice; h: altura; ab: apótema da base; ap: apótema da pirâmide; H: centro da base; M: ponto médio da aresta da base. Se a aresta da base da pirâmide mede 8 cm e altura mede 3 cm, quanto

............................. 4 1 O CONTATO COM A ESCOLA E A TURMA ....................................................... 5 1.1 SOBRE A ESCOLA ................................................................................................... 5 1.2 DA OBSERVAÇÃO DAS AULAS ........................................................................... 6 1.2.1 Relato das observações – Débora ......................................................................... 6 1.2.2 Relato das…

DE REGÊNCIA I Manaus - AM 2013 Sumário 5.3. APÊNDICE 3......................................................................................................................... 20 5.4. APÊNDICE 4 ........................................................................................................................ 22 5.5. APÊNDICE 5 .....................................................................................................