Prova De Eja 6 Semestre

entidades que a comunidade possui. Registre as observações de fatos que achar interessantes. A comunidade na qual está inserida a Escola tem um nível de escolaridade bom, a maioria dos familiares concluiu o ensino fundamental e muitos estão cursando a EJA/Seriado Semestral do Ensino Médio ou tem formação superior, além de ser participativa nas reuniões, atividades e eventos promovidos pela escola. A comunidade da escola é composta essencialmente de pequenos produtores rurais e…

..........07 4. Missão da escola.........................................................................................................09 5. Estrutura Administrativa de Recursos Humanos..................................................10 6. Caracterização da Clientela......................................................................................13 7. Projeto Político Pedagógico – PPP...........................................................................13 8. Regimento

prática pedagógica. (LUCKESI, 1995, p. 28). O seguinte trabalho aborda o processo avaliativo nos três níveis de ensino em que estagiamos (Educação Infantil, Séries Iniciais do Ensino Fundamental) e na modalidade de ensino Educação de Jovens e Adultos- EJA, um pouco da história e dos avanços que ocorreram com o passar dos anos e a importância que uma avaliação bem sucedida tem na vida dos alunos. 2 HISTÓRIA DO PROCESSO AVALIATIVO A trajetória das pesquisas acerca do processo avaliativo…

Histórico do colégio Padre Arnaldo Jansen O Colégio Estadual Padre Arnaldo Jansen – Ensino Fundamental e Médio, com sede na localidade de Ponta Grossa, oferece curso de Ensino Fundamental de 5ª a 8ª série, Ensino Médio e Educação de Jovens e Adultos - EJA - Fundamental Fase II e Médio tendo como entidade mantenedora o Governo do Estado. No dia 12/09/1990 o Colégio começa a planejar a implantação de suas atividades, sendo que o início da mesma ocorreu em março de 1991, no período…

Descrição e análise do Projeto Político- Pedagógico da escola_________________ 3.8- Fichas de entrevista__________________________________________________ _ 4-ANEXOS______________________________________________________ ________03 6- EMENTA______________________________________________________ _______04 Agradecimento Agradeço primeiramente a Deus por estar sempre me guiando nesta jornada. A minha família por estar sempre ao meu lado. A nossa…

As bolsas oferecidas pelo governo são um estímulo à educação superior, possibilita o acesso de milhares de jovens de baixa renda. Tem como finalidade o privilégio de bolsas de estudo integrais e parciais, a estudantes de cursos de graduação. A Prova Brasil foi criada com o objetivo de avaliar a qualidade de ensino das escolas públicas, e conscientiza os gestores sobre a realidade de cada escola. O Saeb (Sistema de Avaliação da Educação Básica) é aplicado de dois em dois anos, e avalia…

para conclusão da mesma. Serrinha 2011 SUMÁRIO 1. APRESENTAÇÃO 4 2. PROGETO DE ESTAGIO 6 3. A ESCOLA - CONCIDERAÇÕES 11 4. O ESTAGIO 13 5. RELATOS DIARIOS 15 6. CONSIDERAÇÕES FINAIS 22 REFERÊNCIAS 23 ANEXOS 24 …

Rodrigo Augusto da Silva Alves Cléver de Oliveira Júnior Artur de Carvalho Alves Divisão de Logística Prof. Genilton de Assis Guimarães Flávia Murça Costa MANUAL DO CANDIDATO PROCESSO SELETIVO Educação Profissional Técnica de Nível Médio 1º SEMESTRE 2015 CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE MINAS GERAIS – CEFET-MG COPEVE - Comissão Permanente de Vestibular Av. Amazonas, 5253 - Bairro Nova Suíça Home Page: www.copeve.cefetmg.br APRESENTAÇÃO Este manual é uma publicação do CEFET-MG

UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO DE PEDAGOGIA PRISCILA JÉSSICA SILVA DA SILVA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO 4° SEMESTRE BELÉM 2014 PRISCILA JÉSSICA SILVA DA SILVA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Relatório de Estágio apresentado à Universidade Paulista, como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina Estágio Supervisionado Obrigatório. Monitor do Estágio: Ana Carolina Faísca BELÉM 2014 SUMÁRIO

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE KÉSSIA CARNEIRO DOS SANTOS ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL JANUÁRIA 2014 KÉSSIA CARNEIRO DOS SANTOS ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Audrey