Prova De Educacao Ludica

material didático e nos recursos, uma vez que a faixa etária dessas crianças exige uma didática diferenciada, respeitando suas especificidades. A criança de seis anos aprende por meio da fantasia, da imaginação, das brincadeiras, dos jogos, de forma lúdica. A criança não deveria entrar para o sistema do Ensino Fundamental sem que isso fosse levado em conta. Pensando nessas questões fica a dúvida, se essa ideia não vai acabar trazendo mais prejuízo para a qualidade do ensino. Com tanta…

1.3 A Escola e a Educação Lúdica ..................................................................................... 2 A LUDICIDADE NA PRÁTICA PEDAGÓGICA ..................................................... 2.1 Perfil do Educador .................................. ..................................................................... 2.2 O Lúdico como Recurso Pedagógico............................................................................ 2.3 Atividades Lúdicas: ................

Universidade de Pernambuco Campus Mata Norte - PARFOR Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica Curso de 1º Licenciatura em Pedagogia Projeto de Pesquisa: A Importância do Lúdico no Processo Ensino Aprendizagem nas séries finais do Ensino Fundamental I Maria José da Silva Nazaré da Mata, 2014 Maria José da Silva A Importância do Lúdico no Processo Ensino Aprendizagem nas séries finais do Ensino Fundamental I

de: Organização do Trabalho Pedagógico na Educação Infantil: Reflexão e Pesquisa; Alfabetização e Letramento; Ludicidade e Educação; Seminário IV. Prof.Edilaine Vagula; Laura Célia Cabral Cava; Raquel Franco; Rosely Montagnini. 2013 INTRODUÇÃO Este trabalho foi elaborado no âmbito das disciplinas do quarto modulo do curso de Pedagogia e tem como tema: Brinquedoteca. Sabemos da importância dos jogos e brincadeiras na educação infantil para o…

em seu site (: http://www.cbat.org.br/atletismo_escolar/), para treinadores, professores e acadêmicos de Educação Física e público em geral, o Programa “Mini Atletismo” e outras informações referentes ao Atletismo Escolar; representado por nova concepção no sentido de tornar o Atletismo uma das modalidades esportivas mais praticadas nas escolas brasileiras, integrado aos conteúdos da Educação Física para o desenvolvimento da cultura atlética. Na continuação do “Mini Atletismo”,…

EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM ESCOLAS DE ENSINO FUNDAMENTAL EM UBERLÂNDIA-MG Rosana de Ávila Melo Silveira1 e Nara Cristina de Lima Silva2 Introdução Atualmente em todos os segmentos de nossa sociedade a preocupação com o meio ambiente vem aumentando, uma vez que a degradação ambiental tem se intensificado. De forma inconsequente, estamos, a partir de nosso estilo de vida e de sociedade, provocando a destruição de nosso habitat. Apesar de usufruirmos de mais conhecimento e tecnologia…

UNIVERSIDADE SALGADO DE OLIVEIRA CAMPUS GOIÂNIA EDUCAÇÃO FISICA – TURMA N1 ALESSANDRO ALMEIDA MACHADO RENAN AUGUSTO PEREIRA KELSEN K. ATAÍDES SILVA ATLETISMO UM MULTIPLICADOR DE HABILIDADES GOIÂNIA, 2011 ALESSANDRO ALMEIDA MACHADO KELSEN K. ATAÍDES SILVA RENAN AUGUSTO PEREIRA ATLETISMO UM MULTIPLICADOR DE HABILIDADES Trabalho realizado como pré-requisito para aprovação na disciplina Recreação e Lazer do curso de Licenciatura em Educação Física da Universidade Salgado…

séries do Ensino Médio. Com o meu Estágio de Observação, Co-participação e Regência, fui capaz de: • Vivenciar situações reais, que me permitiram planejar, orientar, controlar e avaliar o processo de ensino-aprendizagem na Instituição de educação citada acima. • Iniciar a vivência profissional, através da observação, co-participação e regência de turma. • Enfrentar situações próprias do ambiente escolar e do processo ensino-aprendizagem, adquirindo conhecimento através…

séria, é através dele que a criança se prepara para a vida adulta, a criança não tem consciência do treinamento que o jogo realiza, no seu mundo lúdico ela tem consciência do papel de adulto que desempenha, ela se sente crescer com suas conquistas lúdicas. Para ela o brincar representa o que o trabalhar representa para o adulto. Palavras chave: Brincar - Jogo - Criança. INTRODUÇÃO O interesse pela brincadeira das crianças não é algo recente em nossa história. Na verdade, o brincar foi…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO .... 03 2 HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO 04 3 LUDICIDADE 05 4 EDUCAÇÃO NO TERCEIRO MILÊNIO 08 5 CONCLUSÃO 12 6 REFERÊNCIAS..................................................................................................... 13 7 ANEXO.................................................................................................................. 15 1 INTRODUÇÃO