Prova De Desenvolvimento Da Educação Atraves Da Arte

Planejamento Anual – 2013Fundamental II | Disciplina: Educação FísicaProfessor (a): Douglas HenriqueTurma: 6° Anos | * Objetivos Gerais: * Desenvolvimento corporal harmônico; * Aquisição do controle corporal; * Desenvolvimento das habilidades motoras; * Condicionamento dos sistemas orgânicos a suprir demandas diárias e de emergência; * Desenvolvimento de habilidades de utilização dos movimento como instrumento de comunicação e expressão; * Utilização sadia das horas…

Secretaria de Estado da Educação - SC [pic]SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO ESTADO DE SANTA CATARINA EDITAL Nº 18 / 2010/ SED O SECRETÁRIO DE ESTADO DA EDUCAÇÃO, no uso de suas atribuições legais e considerando o disposto no artigo 3º da Lei nº 456, de 11 de agosto de 2009, torna público, pelo presente Edital, as normas para realização do processo seletivo para admissão de professores em caráter temporário, para atuação na educação básica: nos níveis de Ensino Fundamental e Ensino…

BALNEÁRIA DE PRAIA GRANDE EDITAL DE ABERTURA DE CONCURSO PÚBLICO - Nº 04/2013 O Município da Estância Balneária de Praia Grande, através da Secretaria de Administração e da Comissão Especial de Concurso Público, nos termos da legislação vigente, torna pública a abertura de inscrições ao Concurso Público de Provas para os cargos descritos na Tabela abaixo. As provas serão aplicadas no dia 15 de dezembro de 2013 em local e horário a ser definido em Edital de Convocação a ser…

Gestão (Semad), torna pública a realização de Concurso Público para provimento de 2.124 (duas mil, cento e vinte e quatro) vagas e Formação de Cadastro Reserva para os Profissionais do Magistério cargos de nível superior da Secretaria Municipal de Educação - SEMED, nos termos do disposto na Lei nº. 1.118, de 1º de setembro de 1971, Lei nº 1.126/2007 (Plano de Cargos, Carreiras e Subsídios dos Profissionais do Magistério), Lei nº 1.412, de 20 de janeiro de 2010, e alterações da Lei…

ABERTURA DE CONCURSO PÚBLICO DE PROVAS E TÍTULOS – 01/2012 A Prefeitura da Estância Climática de Bragança Paulista, nos termos da legislação vigente, torna pública a abertura de inscrições ao Concurso Público para provimento dos empregos vagos descritos abaixo e das demais vagas que porventura surgirem durante o prazo de validade do presente concurso. As provas serão aplicadas no dia 27 de maio de 2012, em horário e local a ser definido, em Edital de Convocação para Provas, que será…

CONCURSO PÚBLICO - PROFESSORES EDITAL Nº 05/2014 A Prefeitura Municipal de Campinas torna pública a realização de Concurso Público para provimento de cargos efetivos de Professor, sob o regime estatutário, para a Secretaria Municipal de Educação, de acordo com o disposto neste Edital e seus Anexos, na Lei Federal nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996; no Decreto Federal nº 3.276, de 06 de dezembro de 1999, na Resolução CNE/CP nº 01, de 15 de maio de 2006, na Lei Municipal nº 12.987, de 28 de

dentro do prazo de validade do concurso. Os requisitos e as atribuições para os cargos estão relacionados no Anexo I deste Edital. Os conteúdos programáticos da prova objetiva encontram-se no Anexo II deste Edital. Não serão fornecidas, por telefone ou e-mail, informações a respeito de datas, locais e horários de realização das provas e demais eventos. O candidato deverá observar rigorosamente as formas de divulgação estabelecidas neste Edital e demais publicações nos endereços eletrônicos: www

NOTURNO Turma A 2.EMENTA: Concepções sobre o desenvolvimento humano. Desenvolvimento físico, cognitivo, social, moral e emocional da criança. A teoria do apego. O desenvolvimento psicossexual segundo Freud. O desenvolvimento infantil segundo a teoria Kleiniana. Os estágios do desenvolvimento moral segundo Piaget e Kohlberg, Desenvolvimento psicossocial segundo Erikson. O desenvolvimento cognitivo segundo Piaget. O modelo bioecológico do desenvolvimento, segundo Urie…

DISCIPLINA: DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR Didática O termo Didática vem do grego e significa a arte de ensinar (GIL, 2006). Ao longo dos anos, com a evolução da visão de educação, a didática passou a considerar o aluno como o sujeito da aprendizagem. Caberia ao professor, colocar o aluno em situações em que fosse mobilizada sua atividade global. O professor passa a ser quem mobiliza e viabiliza o processo de aprendizagem, e não sujeito do mesmo. Didática é um termo relacionado a vários…

INTRODUÇÃO O trabalho com a interdisciplinaridade na escola começa já na pré-escola. Atualmente, a estratégia de ensino mais utilizada para o desenvolvimento de um trabalho pedagógico interdisciplinar são os projetos didáticos. Por meio dos projetos os professores podem introduzir o estudo de temas que não pertencem a uma disciplina específica, mas que envolvem duas ou mais delas. Os projetos didáticos