Prova De Desenvolvimento Da Educação Atraves Da Arte

PROGRAMA AMPLIAR 2012- PORTARIA 2.750 Nome da Unidade Educacional CEU EMEF Cantos do Amanhecer - Diretoria Regional de Educação – Campo Limpo 1. Ano letivo: 2012 2 Data início: 01/03/2012 Data término: 20/12/2012 1 Data da apresentação ao Conselho de Escola: 28/02/2012 I – Justificativa: O Programa Ampliar atende ao decreto 52.342, de 26 de maio de 2011 e tem como objetivo: ampliar o tempo de permanência na unidade escolar por meio de ações que promovam o protagonismo

OBJETIVO: Tendo como principal objetivo uma educação básica de qualidade para todos do Município de Nova Iguaçu, a prefeitura junto com os órgãos de educação tem se empenhado em desenvolver projetos para que se tenha bons resultados no IDEB. Justificativa: A qualidade de ensino hoje, mais do que uma ânsia da sociedade brasileira, é uma necessidade face aos desafios que a modernidade impõe. Deseja-se que o processo de avaliação institucional…

Professor de Educação Infantil 2 PEB II – Professor de Inglês 3 PEB II – Professor de Artes 3 PEB II – Professor de Educação Física 1 Psicopedagogo 1 PRÉ- REQUISITO Magistério (Hab. Em Educação Infantil) e/ou Normal ou Superior de Pedagogia c/ Licença. Plena ou cursando Graduação de Pedagogia Superior de Graduação em Pedagogia, Licenciatura Plena ou Curso Normal Superior Curso Superior de graduação em Pedagogia com Especialização em Educação …

GOVERNO DO DISTRITO FEDERAL SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DO DISTRITO FEDERAL DIRETORIA REGIONAL DE ENSINO DO GUARÁ CENTRO EDUCACIONAL 01 DO GUARÁ PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO CENTRO EDUCACIONAL 01 GUARÁ GUARÁ – DF Março / 2012 GOVERNO DO DISTRITO FEDERAL SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DO DISTRITO FEDERAL DIRETORIA REGIONAL DE ENSINO DO GUARÁ CENTRO EDUCACIONAL 01 DO GUARÁ DIRETOR: Eustáquio Pessoa Júnior

ATLETISMO COMO ESPORTE BASE NO DESENVOLVIMENTO MOTOR Este Autor não concorda com o uso de seus textos sem autorização prévia ATLETISMO COMO ESPORTE BASE NO DESENVOLVIMENTO MOTOR MARABÁ-PA 2013 ATLETISMO COMO ESPORTE BASE NO DESENVOLVIMENTO MOTOR Monografia de apresentação ao Curso de Graduação em Educação Física Escolar. Orientador: Ronaldo caliman Marabá-Pa 2013 _____________________________________________ G633a…

SOUZA- ENSINO FUNDAMENTAL I, instituição de ensino privado, localizado na Estrada do Cabuçu, 100, Campo Grande, RJ, CEP 23.017-150, telefone: 2413-6292, home page: www.igs.educa.br, jurisdicionada a 9º CRE (Coordenadoria Regional de Educação), da Secretaria de Educação da prefeitura Municipal do Rio de janeiro, destina-se ao atendimento de crianças de 6 (seis) a 10 anos. Art. 2º - O Instituto Educacional Gabriel Souza tem com mantenedor a Indústria Michelin S/A, inscrita no CNPJ…

FACULDADES METROPOLITANAS UNIDAS - FMU Curso Educação Física Natação Histórico do Processo Ensino e Aprendizagem da Natação Turma: SP Setembro 19 de 2011 FACULDADES METROPOLITANAS UNIDAS -FMU Curso Educação Física Histórico do Processo Ensino e Aprendizagem da Natação São Paulo 2011 Sumário 1. Introdução 2. Histórico 3. Definições 4. Desenvolvimento do tema 5. Conclusão 6. Referências Introdução ‘’Nadar é deslocar-se na e sob a água

IMPORTÂNCIA DO ENSINO DE ARTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL THE IMPORTANCE OF TEACHING ART IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESUMO O presente texto pretende apresentar uma discussão a respeito do ensino das artes na educação infantil, partindo da análise bibliográfica de trabalhos já realizados na mesma área e partindo também de entrevistas feitas com professores da unidade escolar onde desenvolvo meu trabalho. Além disso, busca-se discutir a questão da desvalorização da disciplina de…

Intérprete Profissional capaz de atuar como dançarino em grupos profissionais de dança contemporânea. Durante a formação, pode aperfeiçoar-se sua a fim de criar e interpretar movimentos coreográficos, recorrendo, quando for o caso, ao desenvolvimento de habilidades e técnicas específicas de outras linguagens artísticas. O intérprete coreográfico atua em teatros, espaços cênicos não convencionais, televisão e em produções cinematográficas (cinema e vídeo). Criador…

Municipal ( ) Particular ( x ) Horário de funcionamento: Manhã ( x ) Tarde ( x ) Noite ( ) Modalidade de ensino ofertada na Educação Infantil: Berçário ( ) Maternal ( x ) Pré I ( x ) Pré II ( x ) Pré III ( x) Total de crianças atendidas:822 alunos 2. ESTRUTURA FÍSICA E MATERIAL DO CENTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL 2.1 Ambientes físicos que a instituição possui: Salas de aula (quantas) 18 salas Secretaria ( x ) Pátio interno ( x )…