Prova Das Aulas Online Anhanguera

a distância, e ainda a combinação destas duas modalidades. O uso desta ferramenta oferece um leque de recursos muito diversificados para os professores permitindo uma aproximação maior com os alunos quebrando assim as barreiras físicas da sala de aula. Além disso, utilizar recursos da Internet enriquece as práticas pedagógicas e aumenta as fontes de informação possíveis para uma disciplina, uma vez que o aluno poderá acessar um conjunto muito vasto de recursos multimídia (som, texto,…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ANA PAULA M. DE S. FERRAZ RA: 1299494734 AUCIDÉA RODRIGUES VIDAL RA: 6942009564 MARIA CECÍLIA R. DE FREITAS RA: 6942009600 MARIA ELIZÂNGELA R. S. SOARES RA: 6788382773 MARILIZ YUMI K. UEHARA RA: 6788365401 ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO Prof. Msc. Djalma Silveira Profª Tutora à distância Ana Paula Barramansa Taboão da Serra 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO

UNIVERSIDADE BANDEIRANTES ANHANGUERA EDUCACIONAL UNIDADE OSASCO PUBLICIDADE E PROPAGANDA NEI BRISOTTI ADMINISTRAÇÃO DE MARKETING OSASCO 29-04-2015 ADAPTAÇÃO DO MARKETING Á NOVA ECONOMICA Á NOVA ECONOMIA. SATISFAÇÃO, VALOR E RETENÇÃO DO CLIENTE. ADMINISTRAÇÃO DE MARKETING Danilo Ferretti Baptista RA: 8046762372 Lucas Bernardo Sampaio RA: 6622356610 Sabrina de Oliveira Torres RA: 1596864709 Tamara Santana RA: 7478691893 Thais Ferreira de Barros RA: 7247580845

FACULDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL – FAC4 CURSO DE PEDAGOGIA DISCIPLINAS NORTEADORAS: LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO, TECNOLOGIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL TUTORA PRESENCIAL – GISELE FERNANDA BERTELONI DESAFIO PROFISSIONAL Carolina Gonçalves Nagano, RA 8980192524 Cláudia Alves de Oliveira, RA 9367298324 Leila Cristina de Andrade Cruz, RA 8981236721 CAMPINAS Junho de 2014 INTRODUÇÃO Este trabalho acadêmico tem como objetivo…

2.12 – Familiarização com a metodologia em EAD (nivelamento instrumental) .......................... 37 2.12.1 – Apresentação do curso ............................................................................... 38 2.12.2 – Ambientação à sala de aula virtual .................................................................. 38 2.12.3 – Ambientação no polo de apoio presencial ......................................................... 40 2.13 – Programa de nivelamento acadêmico…

incidência Mais artigos da área... das normas que disciplinam a publicidade enganosa e abusiva. Provas da OAB Em um primeiro momento, a principal função da publicidade era informativa, no sentido Estude refazendo as últimas provas Prepare-se para o Exame da OAB refazendo as últimas provas online. de divulgar a existência de determinado produto ou serviço. Questões das provas da OAB Em razão da produção e consumo massificado, torna-se insuficiente apenas informar…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP POLO SÃO GABRIEL DO OESTE – SEMESTRE N 10 CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA: 1ª SÉRIE DESAFIO PROFISSIONAL NOME: ROSÂNGELA NASC. TABOSA GARCIA RA: 1692322836 DICIPLINA: TECNOLOGIA APLICADA À EDUCAÇÃO. SÃO GABRIEL DO OESTE 25 DE MAIO DE 2015 Introdução O presente desafio lançado a nós futuros professores de educação física tem como objetivo inicial, justificar o uso das

UNIVERSIDADE ANHANGUERA ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS Projeto Estratégico para aumentar as vendas Karina da Silva Batista RA: 3776765737 Douglas Hidalgo Carneiro RA: 2564402082 8º B Sorocaba 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS Monografia apresentada como exigência para obtenção do grau de Bacharelado em ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS da UNIVERSIDADE ANHANGUERA DE SOROCABA. Orientador: Drª Miriam Christina Nogueira Sorocaba 2013…

Matutino. Professor: Wesley Walcacer Tschiedel Coordenadora: Cintia Simões FACNET / ANHANGUERA APRESENTAÇÃO DO PLANO DE ENSINO 2 Datas das Avaliações • 1ª Avaliação – 07/04/2015 • 2ª Avaliação – 16/06/2015 • Avaliação Substitutiva – 23/06/2015 3 Distribuição da pontuação 1ª Avaliação Prova = 8,0 pontos + ATPS = 2,0 (0,5 presença) 2ª Avaliação Prova = 8,0 pontos + ATPS = 2,0 (0,5 presença) Substitutiva Prova = 10,0 pontos 4 Aprovação Média para aprovação em 2015: Maior ou…

maior que a região direita nos cérebros de pessoas não disléxicas; nas pessoas disléxicas, contudo, essas regiões são simétricas ou mesmo ligeiramente maior no lado direito do cérebro (WIKIPÉDIA, 2010). A dislexia costuma ser identificada nas salas de aula durante o processo de alfabetização, sendo comum provocar uma defasagem inicial de aprendizado. Diante disso, os objetivos deste trabalho são: compreender o conceito de dislexia e suas implicações no desenvolvimento da aprendizagem…