Prova Conhecimentos Gerais

CESGRANRIO e do BANCO DA AMAZÔNIA S.A. 1.2 - A seleção será constituída de avaliação da qualificação técnica dos candidatos, representada por habilidades e conhecimentos aferidos por meio da aplicação de provas objetivas, sendo as provas de conhecimentos básicos e específicos de caracteres classificatório e eliminatório, conforme item 9. 1.3 - As provas objetivas e a perícia médica dos candidatos que se declararem pessoas com deficiência serão realizadas nas seguintes cidades: Belém/PA,…

Eletrotécnica 01 Sim Profissional de Nível Médio Suporte Ensino Médio 01 Sim **Para o cadastro de reserva serão classificados até 10 vezes o número de vagas. II – Dos locais de prova e da lotação dos candidatos habilitados e aptos: Quadro 05 MACRORREGIÃO LOCAL DE PROVA Região 1 Região 2 Maceió Maceió Região 3 Maceió Região 4 Arapiraca MUNICÍPIO/LOTAÇÃO Região 1 – Brasília Região 2 - Maceió, Paripueira, Marechal Deodoro, barra de…

teremos que, sem duvida, estar bem preparados para o que esta por vir =, uma vez que é uma tarefa complicada a de ser instrutor de outros. o relatório que iremos começar, falará de uma preparação para uma prova que tive que realiza em novembro deste ano e nada mais nada menos foi uma prova que auxiliará nas futuras aulas que irei ministrar. no dia a dia de sala de aula, temos que estar atentos a tudo que possa influenciar, conduzir ou estar atrapalhando nossos alunos, mas para que…

cordial. Processamento da entrevista: a entrevista deve levar em conta dois aspectos o conjunto de informações que o candidato fornece a seu respeito, formação escolar, experiência profissional, situação familiar, condição socioeconômica, seus conhecimentos e interesses, aspirações pessoais etc. A sua maneira de pensar, agir, sentir, se comportar, seu grau de agressividade, suas motivações e ambições, o que se pretende nesse aspecto é ter quadro das características pessoais do…

mecanismos de aproveitamento máximo dos conhecimentos adquiridos, por meio de estudos e práticas independentes, presenciais e/ou a distância. A disciplina “Prática Jurídica Simulada III”, contribui especificamente nesse sentido pois tem por escopo proporcionar conhecimentos práticos que contribuam proficuamente para uma formação verdadeiramente humanista, crítica e centrada na percepção do fenômeno jurídico em todas as suas dimensões, bem como transmitir conhecimentos sobre peças…

na área de Educação, que deverá ser apresentada na data da escolha de vagas ou até a data da posse. 2.3.3 Será considerada formação na área de Educação os cursos relativos aos temas relacionados na área da Educação na Tabela de Áreas de Conhecimento da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) do Ministério da Educação. A referida tabela está transcrita no Anexo IV deste edital. 2.3.4 Aos candidatos das áreas/disciplinas Educação Infantil e Anos…

1.2 O concurso de que trata este edital compreenderá duas etapas, conforme especificado a seguir. 1.2.1 A primeira etapa do concurso compreenderá as seguintes fases: a) provas objetivas, para os cargos de Analista e de Técnico, de caráter eliminatório e classificatório, de responsabilidade do CESPE/UnB; b) prova discursiva, para os cargos de Analista e de Técnico, de caráter eliminatório e classificatório, de responsabilidade do CESPE/UnB; c) avaliação de títulos, somente…

O medo da prova oral Waldir Santos* O leitor me escreve e diz que nunca teve coragem de começar a fazer concursos, por temer as provas orais. Afirma que é muito tímido, não sabe como superar isso e que tem certeza de que será eliminado, pois esquece tudo nas apresentações da escola, e acaba não conseguindo falar nada. Pergunta, por fim, o que pode fazer. Nunca recebi uma pergunta tão fácil de responder. O que você pode fazer é exatamente participar de concursos. Parece-me que há um

05 06 06 07 08 09 10 15 v INTRODUÇÃO Até 2008,o Enem era uma prova clássica com 63 questões interdisciplinares ,sem articulação direta com os conteúdos ministrados no ensino médio ,e sem a possibilidade de comparação das notas de um ano para o outro. A proposta é reformular o Enem para que o exame possa ser comparável no tempo e aborde diretamente o currículo do ensino médio .O objetivo é aplicar quatro grupo de provas diferentes em cada processo seletivo,além de redação. O…

Gleide de Fátima Gonçalves Guerra Amarillis Rabelo Figueiredo Marília Lins Márcia Maria Moraes Cavalcanti Maj João Felipe Dias Fernandes Maj PM Geovane Teotônio de Melo Cap PM Demétrio José Soares de Lima Maj Arnóbio José de Almeida CARGO Diretora Geral de Recursos Humanos Assessora de Pessoas Assessora Jurídica Gestora de Assuntos Jurídicos Gestor de Integração e Capacitação Chefe do CRESEP Chefe da Seção de Incorporação Chefe da Seção Técnica de Ensino MATRÍCULA 22.046-9 21.923-1…