PROVA DE CONHECIMENTOS GERAIS

PROVA DE CONHECIMENTOS GERAIS Instrução: As questões de números 01 a 05 tomam por base o seguinte fragmento de uma crônica de João Ubaldo Ribeiro (1941-): Motivos para pânico Como sabemos, existem muitas frases comumente repetidas a cujo uso nos acostumamos tanto que nem observamos nelas patentes absurdos ou disparates. Das mais escutadas nos noticiários, nos últimos dias, têm sido “não há razão para pânico” e “não há motivo para pânico”, ambas aludindo à famosa gripe suína de que tanto se fala. Todo mundo as ouve e creio que a maioria concorda sem pensar e sem notar que se trata de assertivas tão asnáticas quanto, por exemplo, a antiga exigência de que o postulante a certos benefícios públicos estivesse “vivo e sadio”, como se um defunto pudesse estar sadio. Ou a que apareceu num comercial da Petrobrás em homenagem aos seus trabalhadores, que não sei se ainda está sendo veiculado. Nele, os trabalhadores “encaram de frente” grandes desafios, como se alguém pudesse encarar alguma coisa senão de frente mesmo, a não ser que o cruel destino lhe haja posto a cara no traseiro. Em rigor, as frases não se equivalem e é necessário examinálas separadamente, se se desejar enxergar as inanidades que formulam. No primeiro caso, pois o pânico é uma reação irracional, comete-se uma contradição em termos mais que óbvia. Ninguém pode ter ou deixar de ter razão para pânico, porque não é possível haver razão em algo que por definição requer ausência de razão. Então, ao repetir…

Sistema de I ngresso Seriado – SIS 2011 001. Prova de Conhecimentos Gerais  Confira seus dados impressos na capa e na última folha deste caderno.  Esta prova contém 60 questões objetivas e terá duração total de 4 horas.  Para cada questão, o candidato deverá assinalar apenas uma alternativa.  A Classificação Periódica encontra-se no final deste caderno.  Com caneta de tinta azul ou preta, assine a folha de respostas e marque a alternativa que julgar correta.  Nas…

requerente não ficasse quieta iria ser obrigada a descer no meio da BR!”. II – DO DIREITO Em um primeiro momento, impende lembrar que o presente caso deve ser regdo pelas normas contidas no código de defesa do consumidor, por tartar-se de relação de consumo bem como pela situação de hiposuficiência da requerente em relação a requerida. Deste modo, deve ser aplicado o disposto no art. 47 do citado dispositivo: “Art. 47 – As cláusulas contratuais serão interpretadas de maneira…

1. Explique o significado de “coar o mosquito” de acordo com o contexto Histórico ou panorama bíblico. (Panorama Bíblico). R=significa que não adianta fazer uma coisa certa, deixando de lado outra. Temos de fazer o bem sem deixa de obedecer a Deus. 2. Faça um breve Resumo sobre a revelação do caráter do Eterno no Pentateuco. (Pentateuco).Deus revea seu cararter de vareas maneira No livramento de seu povo vê-se que émisericordioso e poderoso. A lei revela que ele é santo; o…

ITG – INSTITUTO TEOLÓGICO GAMALIEL DEPARTAMENTO ACADÊMICO CURSO BACHARELADO EM TEOLOGIA NOME DO ALUNO PROVA DE CONHECIMENTOS GERAIS 1. Explique o significado de “coar o mosquito” de acordo com o contexto Histórico ou panorama bíblico. (Panorama Bíblico). R- significa que não adianta fazer uma coisa certa, deixando de lado outra. Temos de fazer o bem sem deixa de obedecer a Deus. 2. Faça um breve Resumo sobre a revelação do caráter do Eterno no Pentateuco. (Pentateuco).…

Prova Comentada Analista do Banco Central Conhecimentos Gerais - Aplicada em 31/01/2010 CONHECIMENTOS GERAIS LÍNGUA PORTUGUESA Texto I Resp.: D Comentário.: Perceba que a leitura aqui ficaria para segundo plano, as próprias palavras expressas na alternativa D já vão ao encontro do que o enunciado pede, principalmente as palavras RADIAÇÃO e ENERGIA. 2. Considere as afirmações a seguir. I – Na primeira frase do texto, os termos “... atribulada...” ( l . 2) e “...iluminada...” ( l . 2)…

CONCURSO DO ESTADO DA PRIMEIRA ETAPA DO CONCURSO – PROVA OBJETIVA 8.1. As Provas Objetivas de Múltipla Escolha terão caráter eliminatório e classificatório e serão constituídas conforme o quadro a seguir: PROVAS DISCIPLINAS Conhecimentos Gerais :Língua Portuguesa/ Matemática / Direitos Humanos Conhecimentos Específicos: Específicos CARREIRAS: ESPECIALISTA EM EDUCAÇÃO BÁSICA – EEB / PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA – PEB CONTEÚDO DA PROVA: CONHECIMENTOS GERAIS PORTUGUÊS I –…

1- Q84054 ( Prova: CESPE - 2010 - MPS - Administrador Disciplina: Administração Geral - Assunto: Gestão do Conhecimento ) O mundo contemporâneo evolui muito rapidamente e, para acompanhar essa velocidade, a cada dia surgem novos modelos de gestão. A respeito da gestão do conhecimento, da gestão por desempenho e da gestão por competências, julgue os itens de 74 a 80. Por tratar diretamente do saber organizacional, a gestão do conhecimento possui como objetivo principal coletar a…

de avaliação: Individual: provas, trabalhos de pesquisa individuais Coletiva: trabalhos de pesquisa em grupo (em casa); atividades na escola; Justificativa do eixo: (temático, área ou histórico) Obs. Depois do plano do Terceiro ano/quarto bimestre, coloque as referências bibliográficas de modo padronizado e de fácil leitura. CONTEÚDO SEQUENCIAL E atividades didáticas PRIMEIRO ANO: tema geral do primeiro ano; por exemplo: O Conhecimento PRIMEIRO BIMESTRE: tema geral do primeiro…

1- Q84054 ( Prova: CESPE - 2010 - MPS - Administrador Disciplina: Administração Geral - Assunto: Gestão do Conhecimento ) O mundo contemporâneo evolui muito rapidamente e, para acompanhar essa velocidade, a cada dia surgem novos modelos de gestão. A respeito da gestão do conhecimento, da gestão por desempenho e da gestão por competências, julgue os itens de 74 a 80. Por tratar diretamente do saber organizacional, a gestão do conhecimento possui como objetivo principal coletar a…