Prova Anhanguera Educação Não Formal

UNIVERSIDADE PARA O DESENVOLVIMENTO DO ESTADO E REGIÃO DO PANTANAL ANHANGUERA-UNIDERP REGINA DA CRUZ TAVARES - R.A 129557 ROZINETE A. RUIZ - R.A 132819 YRACEMA RODRIGUES TRINDADE - R.A 129766 LABORATORIO DE PRÁTICAS INTEGRADAS CORONEL SAPUCAIA - MS POLO SÃO NICOLAU NOVEMBRO/2010 [pic] ACADEMICAS: REGINA DA CRUZ TAVARES - R.A- 129557 ROZINETE A. RUIZ - R.A -132819 YRACEMA RODRIGUES TRINDADE R.A-129766 A ESCOLA E A CULTURA

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP TECNOLOGIA EM GESTÃO COMERCIAL 2º SEMESTRE Nome: Camila de Lima e Silva RA 6314195342 Nome: Thatiane Alves RA 5769137179 A EMPRESA E O EMPRESÁRIO ATPS DE DIREITO EMPRESARIAL PROFESSORA EAD: Prof. Msc. Luiz Manuel Palmeira TUTOR PRESENCIAL: Érica Araújo TUTORA A DISTÂNCIA: Cintia Galeni CIDADE/UF 2012 INFORMAÇÕES GERAIS – Apresentação da Empresa Kanui (Rocket) Empresa:Kanui Comércio Varejista LTDA. CNPJ:…

Universidade Anhanguera de São Paulo - Unidade ABC Estênio B. Machado RA: 6814007920 Solange Mazzo RA: 6814005101 Flavia Dias Maciel RA: 6814007928 Rita de Cassia Trindade RA: 6814004900 Relatório Organização e Metodologia da Educação Infantil Curso: Pedagogia 4º Semestre Professor(a): Luciana Mergulhão São Bernardo do Campo 09 de setembro de 2014

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância PLANO DE AULA SOBRE OS PRINCÍPIOS DIDÁTICOS Professora EAD: 20/11/2012 SUMÁRIO 1 - INTRODUÇÃO...................................................................................................................03 2 - DESENVOLVIMENTO......................................................................................................03 3 - PLANO DE AULA...............

3269-5230(ligar para verificar sobre o Fies) - UNA - Mestrado Profissional em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local (ainda não saiu edital 2º semestre) coordenadora Profa. Dra. Lucília Regina de Souza Machado (31) 3614-4105 - mestrado@una.br (recebi e-mail em 15 de julho que terá fies,mas enviarão outro e-mail falando sobre o edital) Dá para fazer tanto de educação, quanto ADM, pois eles tem uma prova específica, não precisa Anpad. - Faculdade Pedro Leopoldo De 2º a 6º…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO Sonhos e Brincadeiras HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA Lucineide Souza Da Silva RA:4936777760 Ridalva Enedina Belo RA:4543873488 Zilzania Camelo Dos Santos RA:3831789306 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da da disciplina e da “História Educação Pedagogia”, -3º semestre-, sob orientação do…

sistemático do planejamento; 5 A importância de planejar uma negociação Os dois aspectos básicos, ressaltados pelos livros, quanto ao planejamento da negociação: Esta é talvez, a etapa mais importante do processo; A maioria dos negociadores não se prepara adequadamente para a negociação. 6 O planejamento para a negociação Conceitualmente, planejamento é: 1.Ato ou efeito de planejar; 2.Trabalho de preparação para qualquer empreendimento, segundo roteiro e métodos…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA FUNDAMENTOS FILÓSOFICOS DA EDUCAÇÃO FILOSOFIA EDUCAÇÃO E SOCIEDADE CLESMIRA PEREIRA RA: 5721154698 MARIA CLAUDIANA DA ROCHA RA: 5721158234 VANESSA APª. GOMES OSORIO

Entender as sociedades não personificadas e os seus principais tipos. 2 O que se entende por sociedade? Contrato em que 2 pessoas ou mais se obrigam a conjugar esforços ou recursos para a consecução de um fim comum. Contrato de sociedade. Pessoas se obrigam, reciprocamente, a contribuir com bens e serviços para exercício de atividade econômica e a partilha dos resultados. 3 1 As sociedades no Código Civil Antiga sociedade comercial Antigas sociedades civis Empresário não…

Fases da educação no Brasil História da Educação Durante todo o período de desenvolvimento da educação cabe-nos responder que tipo de ser humano queremos formar, assim a educação deve sempre definir seus objetivos antes de iniciar sua prática. Período Colonial (1500 a 1822) Marcado por 3 fases: Jesuítica, Pombalina e Joanina; Jesuítica: Quando os portugueses aqui chegaram, em 1500, observaram que a educação indígena era baseada na transferência da experiência dos pais aos filhos de…