Prova Analise Textual Professora Marilia

apresentá-los em público). Tal dinâmica se torna ainda mais importante quando se trata do próprio texto, pois a leitura em voz alta também é uma forma de afastamento. É comum ouvirmos relatos de escritores ou acadêmicos acostumados com a produção textual de que tal erro passou despercebido mesmo depois de tantas releituras. E, realmente, o autor de um texto aos poucos acostuma-se tanto com ele que não consegue mais enxergar a troca ou a ausência de uma letra. Marcelo Spalding Tenha um…

JOSÉ BURLE DE AGUIAR * MARIA ALICE ALBUQUERQUE SABOYA * MARIA DALCE RICAS * MARIA DAS DORES DA SILVA * MARIA DE FÁTIMA MENDES DA ROCHA * MARIA DO PILAR COSTA SANTOS * MARIA DO SENNA FIGUEIREDO * MARIA TERESA GOULART * MARIJANE VIEIRA LISBOA * MARILIA DE CARVALHO GUIMARÃES * MARINA VIEIRA * MARIO COVAS * MÁRIO MAGALHÃES LOBO VIANA * MARIO SOCORRO DE MAGALHÃES * MARIA EMÍLIA LISBOA PACHECO * MARIA FAUSTINO DE ALMEIDA AMARAL * MARIA IGNES DA COSTA D. E. BASTOS * MARIA JOSÉ RIOS P. DA…

contratos onerosos, responde cada uma das partes por culpa, salvo as exceções previstas em lei.” A segunda razão, o segundo fundamento para se impor responsabilidade ao causador do dano, é o risco: trata-se da responsabilidade civil objetiva, sem análise de culpa. No plano aquiliano, está no artigo 927, parágrafo único, do CC, já visto. A responsabilidade pelo risco se deve ao fato de que a vida em sociedade leva à assunção, por algumas pessoas, de atividades que geram risco de dano a…

cabendo a este o grande desafio de coordenar esse processo. 30 Capítulo 2 A metodologia de ensino e aprendizagem nos livros didáticos de Matemática Neste capítulo, são discutidas várias metodologias de ensino e aprendizagem, identificadas na análise dos livros didáticos de Matemática destinados aos cinco primeiros anos do Ensino Fundamental. Nosso objetivo é refletir sobre como a escolha de uma determinada proposta metodológica traz consequências para o trabalho docente em sala de…

Janete Maria Mittmann Jocelda Beatriz Rappeti Vaz José Luis Capistrano Juvenal Inacio Schmitz Karen Ragnini Scherer Lourdes Fátima Pitan Maria Sirlei de Liz Zuanazzi Marilene Lopes Farias dos Santos Marilês Ansileiero Borges de Oliveira Marilia Ana Gaspar Fernandes Marília Quentel Correa Marinelva Regina Martini Stumpf Neuza Pagliocchi Osni Valfredo Wagner Rita de Cássia Stocker da Costa Rosane Zanette Trevisol Silvana Marta Mick frigo Sonia Margareth Gonçalves Stela Aparecida Amorim…

Oliveira Moreira Patrícia Meneghel Simone Andréa de Castilho Coordenação dos Cursos Adriano Sérgio da Cunha Aloísio José Rodrigues Ana Luisa Mülbert pratica_profissional_em_TI.indb 2 Ana Paula Reusing Pacheco Charles Cesconetto Diva Marília Flemming Eduardo Aquino Hübler Fabiano Ceretta Itamar Pedro Bevilaqua Janete Elza Felisbino Jucimara Roesler Lauro José Ballock Lívia da Cruz (auxiliar) Luiz Guilherme Buchmann Figueiredo Luiz Otávio Botelho Lento Marcelo…

fixará na delimitação do tema, sendo o controle dos Direitos Autorais entre as novas tecnologias, em harmonia com os direitos individuais do autor e os direitos sociais, visando o crescimento cultural e intelectual de um povo. Para tanto se fará uma análise dos princípios constitucionais e seu choque com o princípio de proteção do direito patrimonial do autor. Trazendo, assim, a justificativa da internet e dos novos meios de comunicação como um passo de evolução da humanidade em um…

e relevantes. Uma vez mais, nesta edição, os assuntos são essenciais aos que se esmeram por constante atualização e estão atentos a mudanças, com o intuito de suprir as reais necessidades da escola e dos alunos. Os temas trazidos contribuem para análise, reflexão e possível aperfeiçoamento da prática pedagógica desenvolvida em sala de aula, de caráter essencial, uma vez que a educação está em constante processo de aperfeiçoamento. “O SABER” pretende continuar contribuindo para a reflexão…

60 3.3.7 Harmonias Triplas ou Tríade 60 3.3.8 Harmonia e Equilíbrio 64 4 O DESENHO E A CRIAÇÃO DA PADRONAGEM 67 4.1 Manual 67 4.2 Digital 70 4.2.1 O processo de criação digital 72 4.2.2 Análise: Desenho de Estamparia Manual X Digital 74 4.3 Rapport 75 4.4 Relação Arte e Estamparia 80 4.4.1 Willian Morris e a relação Arte e Indústria 81 4.4.2 Bauhaus e o Design Contemporâneo 82 4.4.3…

caracteriza o processo de internalização das funções mentais; c) a educação é componente da atividade humana orientada para o desenvolvimento do pensamento através da atividade de aprendizagem dos alunos (formação de conceitos teóricos, generalização, análise, síntese, raciocínio teórico, pensamento lógico), desde a escola elementar; d) a referência básica do processo de ensino são os objetos científicos (os conteúdos), que precisam ser apropriados pelos alunos mediante a descoberta…