Prova 5 Pratica Do Planejamento Participativo

Associado: UNINTER - Ipatinga IPATINGA 2012 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 4 2. DESENVOLVIMENTO 5 2.1. Identificação da Escola Estagiado 5 2.2. Concepção Pedagógica da Escola 5 2.3. Descrição e Analise Reflexiva das Atividades de Estágio 6 Elaboração do plano de estágio 9 CONSIDERAÇOES FINAIS 11 REFERENCIAS 12 INTRODUÇÃO O estágio é uma oportunidade que os alunos têm para unir teoria e prática conhecer a demanda que trabalharão ao ingressar no mercado de trabalho…

.......................................................................................................4 RESUMO...................................................................................................................................5 INTRODUÇÃO E JUSTIFICATIVA....................................................................................7 PROBLEMA DE PESQUISA E OBJETIVOS......................................................................8 MÉTODOS.....

NOME DO REQUERENTE DO PROJETO CIDADE / ESTADO (COLOCAR) 2014 SUMÁRIO Introdução..................................................................................................................................... 1. Planejamento de Treinamento................................................................................................... 2. Critérios do Bom Atendimento...............................................................................................

Disciplinas: Pesquisa e Prática Pedagógica I. Docente responsável: Profa. Marineuza Matos dos Anjos Abril/2014 I - ROTEIRO DE OBSERVAÇÃO DE CAMPO I - EXPLORANDO A ESCOLA 1. Nome, localização, natureza, finalidades e objetivos da instituição (concepção de homem e de sociedade, que tipo de formação pretende dar, quais os pressupostos filosóficos explícitos em estatutos e/ou documentos outros ou implícitos na prática) 2. Tipo de…

.....................................................................................................05 1. 1. 2. Apresentação da escola.................................................................................................06 1.1.3. Planejamento pedagógico...............................................................................................08 1.1.4. Procedimentos metodológicos........................................................................................11…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇAO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Didática e Prática de Ensino Nome: Laís Cristina Castanho Nunes RA: 6580331286 Nome: Lilian Rosana Soares RA: 6788409679 Nome: Rosana Alexandre da Silva RA: 6950417567 Nome: Shirley Aparecida Nascimento Silva

Ementa: Origens da Administração Escolar e sua construção histórica no Brasil. As diferentes concepções da administração escolar: do controle ao processo de transformação. A ação da administração da educação na perspectiva de transformação da prática educativa. A prática da administração escolar na perspectiva de uma educação de qualidade: seus entraves e facilitadores. A ação do administrador escolar na perspectiva da implementação de uma gestão compartilhada na escola. Ação do…

O PDE Escola é um programa de apoio à gestão escolar baseado no planejamento participativo e destinado a auxiliar as escolas públicas a melhorar a sua gestão. Para as escolas priorizadas pelo programa, o MEC repassa recursos financeiros visando apoiar a execução de todo ou de parte do seu planejamento. A ferramenta utilizada pelas escolas para realizar o seu planejamento é o PDE Interativo (Pdeinterativo.mec.gov.br). O PDE é uma ferramenta de gestão DA escola e PARA a escola. Só será…

NEGOCIAÇÃO SALARIAL 5 1.1 Roteiro de Negociação Salarial 5 2 NEGOCIAÇÃO 6 2.1 Teorias da Administração e os Estilos de Negociador 6 2.2 Modelos de estilos de negociação 6 3 DEFINIÇÕES DE NEGOCIAÇÃO 7 3.1 Visão Inicial Sobre Negociação 7 4 NEGOCIADORES 8 4.1 Habilidades de um bom negociador 8 4.2 Perguntas: Na opinião do grupo, como conseguir sucesso em uma negociação? Que habilidades são essenciais? Qual o papel do negociador neste processo? 8 5 RELEVANCIA DO…

PROJETO TABULEIRO MALUCO São Leopoldo 2013 2 Bruna Brochier de Abreu Diego Eduardo Kossmann Jessica Borsoi Luiz Felipe Cola Dieder PROJETO TABULEIRO MALUCO Trabalho acadêmico apresentado para a disciplina Planejamento e Organização da Ação Pedagógica da Universidade do Vale do Rio dos Sinos – UNISINOS Professor: Patrícia Grasel Silveira São Leopoldo 2013 3 SUMÁRIO 1 DADOS GERAIS............................................................