Prova 4 Semestre Pedagogia

PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM CURSO: Pedagogia Disciplina: Período Letivo: Organização e Metodologia do 1° sem/2014 Ensino Fundamental Semestre de Ingresso: 1° C.H. Teórica: C.H. Outras: 60 20 Série: 5ª Série Periodo: Não definido Ano de Ingresso: 2012 C.H. Total: 80 Ementa Políticas dos anos iniciais do Ensino Fundamental. Ensino Fundamental de nove anos. Diagnóstico dos componentes curriculares e metodológicos envolvidos na prática educativa das escolas…

seletivos para ingresso em 2012, considerando o previsto no referido edital, torna públicos os procedimentos para a realização de vestibular na modalidade tradicional visando à seleção de candidatos para ingresso nos cursos de graduação no primeiro semestre letivo de 2012, conforme a seguir se discrimina. 1. Das normas de seleção Este processo seletivo será regido pelas regras estabelecidas no Edital do Vestibular 2012, de 22 de agosto de 2011, disponível na página da Universidade…

terem a oportunidade de serem avaliados de forma respeitosa e verdadeira. Nesse trabalho apresento a estrutura da Prova Brasil e Provinha Brasil, bem como seus objetos e um exemplo de exerccio da avaliao, para concluir o trabalho apresento uma atividade para cada exemplo trazendo a interdisciplinaridade das matrias estudadas no semestre que so Matemtica, Histria/ Geografia e Cincias. PROVA BRASIL E PROVINHA BRASIL O Sistema de Avaliao da Educao Bsica (Saeb) tem como principal objetivo…

ADMINISTRAÇÃO BIOLOGIA CONTABILIDADE DIREITO FISIOTERAPIA INFORMÁTICA ODONTOLOGIA PEDAGOGIA TURISMO PLANO DE DISCIPLINA 2015-2 Curso: Direito Disciplina: Antropologia Jurídica Professor: Adriane Gouvêa Período: 2015-2 Turma: DIR2 Carga horária: 44 Nº total de aulas previstas: 22 Turno: Noite Ano: 2015 Semestre: 2 Objetivos, habilidades e competências a serem desenvolvidas nos alunos Reconhecer a Antropologia Cultural como um importante pólo compreensivo do funcionamento das…

FEDERAL DO TOCANTINS – UFT PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO – PROGRAD COMISSÃO PERMANENTE DE SELEÇÃO – COPESE PROCESSO SELETIVO DE TRANSFERÊNCIA INTERNA E FACULTATIVA, REINGRESSO E DE INGRESSO DE PORTADOR DE DIPLOMA NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO PARA O 1o SEMESTRE DE 2013 EDITAL N.31 /2013, DE 18 DE MARÇO DE 2013 O Reitor da Fundação Universidade Federal do Tocantins, no uso de suas atribuições e em conformidade com a legislação vigente, torna público, pelo presente Edital, aprovado pela…

distância para o ingresso no ano letivo de 2014. O candidato pode optar por uma das 2 (duas) modalidades de ingresso oferecidas: Prova Tradicional ou Ingresso via ENEM, sob as normas e procedimentos descritos a seguir. Os cursos serão ofertados nos respectivos Polos de Apoio Presencial de cada Instituição, nos termos do presente Edital. Ingresso: PROVA TRADICIONAL e via ENEM 1- INSCRIÇÃO 1.1. Período: os interessados deverão realizar as inscrições para o processo…

PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM CURSO: Pedagogia Disciplina: Período Letivo: Introdução à Educação Virtual 1° sem/2015 Semestre de Ingresso: 2° C.H. Teórica: C.H. Prática: C.H. Prática 20 20 Pedagógica: 20 Série: 2ª Série Periodo: Não definido Ano de Ingresso: 2014 C.H. Outras: C.H. Total: 20 80 Ementa Informática e sua importância na educação para o século XXI. Política da informática na educação no Brasil. Conceitos sobre tecnologia educacional. Alfabetização digital. Modalidades de…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO 7 1 INTRODUÇÃO A Prova Brasil é uma avaliação do sistema público de ensino do país. Realizada por amostragem com alunos de de 5° e 9° ano do Ensino Fundamental e do 3º ano do Ensino Fundamental de escolas públicas urbanas e rurais que tenham pelo menos 20 alunos por série, a prova medirá os conhecimentos dos estudantes em leitura e resolução de problemas, além de ciências para

UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP EMENTA E CONTEÚDO PROGRAMÁTICO INSTITUTO: Instituto de Ciências Humanas CURSO: Psicologia SÉRIE: 1o semestre TURNO: Diurno e noturno DISCIPLINA: Psicologia do Desenvolvimento: Ciclo Vital CARGA HORÁRIA SEMANAL: 4 horas VALIDADE: 2006 I – EMENTA Descrição e caracterização dos principais fenômenos e processos de desenvolvimento humano: do período pré-natal até a morte em diferentes contextos socio-culturais. II – OBJETIVOS GERAIS…

| |CURSO: Pedagogia | |Disciplina: |Período Letivo |Série |Período | |Educação e Diversidade |2013/1 |1º | | |Semestre de Ingresso: