Prova 4 Semestre Pedagogia

curso de Pós-Graduação Lato Sensu, Especialização, em Metodologias do Ensino de Ciências Naturais para docentes da Educação Infantil e dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental no ISERJ - Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro, para o 1º semestre de 2013, na forma abaixo: 1 DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES 1.1 A realização do processo seletivo ficará sob a responsabilidade do Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro - ISERJ, situado à Rua Mariz e Barros, 273 –…

Curso de Graduação em Pedagogia Disciplinas: O Trabalho do Pedagogo nos Espaços Educativos; Semestre: Comunicação e Linguagem; Psicologia da Educação II; Educação e Diversidade: Relações Étnico-Raciais. Prof. 2º Vilze Vidotti Costa; Lilian Salete Alonso; Carlos Eduardo Gonçalves; Fabio Luiz da Silva. Produção textual interdisciplinar grupo Prezados alunos, Apresentamos abaixo as orientações gerais para a elaboração da Produção Textual Interdisciplinar a ser…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL Jundiai – São Paulo 2013 Janaina Ramos – RA 4351850215 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância - CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado Educação Infantil Jundiaí – São Paulo 2013 …

A ABORDAGEM DO tRABALHO DE PROJETOS NA FORMAÇÃO ESTATÍSTICA DO PEDAGOGO Jefferson Biajone Escola Preparatória de Cadetes do Exército biajone@yahoo.com 1. Introdução Na grade curricular de um curso de Pedagogia, a Estatística costuma ser aquela disciplina que efetivamente faz o aluno lembrar da presença da Matemática em seu curso. E tal presença, por sua vez, poderia de certa forma justificar o certo grau de apreensão manifestado pela maioria dos alunos já no primeiro dia de…

deficiência, na forma do § 5°, art. 17, da Lei n° 11.788 de 25 de setembro de 2008. 1.3.1 Os estudantes com deficiência deverão entregar no dia da realização da prova laudo médico (original ou cópia autenticada) emitido nos últimos 12 (doze) meses. 1.3.2 Os estudantes com deficiência que precisarem de condição especial para a realização da prova deverão solicitá-la por e-mail (brasilia@ciee.org.br) no momento da inscrição. Será considerada como transmissão da informação feita com…

DATA10/02/14 CURSO Comercio Internacional CAMPUS Anhangabaú Centro Morumbi Paulista Vila Olímpia DISCIPLINA  DIREITO EMPRESARIAL PROFESSOR RESPONSÁVEL Sergio Sipereck SEMESTRE: 1º CARGA HORÁRIA: 40 horas VIGÊNCIA: 20151 EMENTA A disciplina define a ciência do Direito e apresenta um paradoxo com os conceitos de moral e ética, de modo que seja integrado ao ordenamento jurídico. Apresenta os sujeitos integrantes da relação jurídica, conceitos e características

um projeto de estágio que envolve estudantes do curso de Licenciatura em Matemática e de Pedagogia. A dinâmica desse estágio ocorre através de, basicamente, três momentos. O primeiro caracteriza-se pelo planejamento compartilhado onde os estagiários - organizados em grupo por série com que irão trabalhar – estruturam os três módulos de ações e atividades matemáticas que serão desenvolvidas durante o semestre com alunos das séries iniciais do Ensino Fundamental. O segundo momento é a…

PORTO SEGURO 2013 SEAN ROY MICHAEL DELANEY RELATOS DE UM ESTRANGEIRO: AUSTRÁLIA / BRASIL Memorial apresentado à Universidade Salvador - UNIFACS como pré-requisito para obtenção da conclusão na Graduação de Licenciatura em Pedagogia. Orientadores: Tereza Cristina Pereira C. Fagundes e Fabiana Pereira da Silva. PORTO SEGURO 2013 DEDICATÓRIA Dedico esse memorial a Leila Silva Reis Delaney, minha esposa. Os meus pais Keith e Glenda e o meu padrasto William.

com o artigo 24, inciso V sobre avaliação escolar segue-se: - uma avaliação contínua e cumulativa do desempenho do aluno, com prevalência dos aspectos qualitativos sobre os quantitativos e dos resultados ao longo do período sobre os de eventuais provas finais; - a possibilidade de aceleração para alunos com atraso escolar; - a possibilidade de avanços nos cursos e nas séries e diante verificação de aprendizado; - o aproveitamento de estudos concluídos com êxito; - a obrigatoriedade…

contexto mesmo da docência e da aprendizagem e aí redimensionar suas práticas de avaliar a aprendizagem e sua própria atuação. (SILVA, 2006, p.23) Segundo (Maia et al apud Nunes 2010, p.4) a avaliação em EAD, resumidamente, pode ocorrer de três maneiras distintas: a) Presencial: a avaliação é feita por meio de uma prova, na presença do formador ou de outra pessoa responsável, para garantir a legitimidade da mesma. São realizadas com hora, data e local determinados; b) À distância:…