Provão Informática

ABREVIATURAS FIP – Festival Internacional de Pesca GESAC – Governo Eletrônico - Serviço de Atendimento ao Cidadão LiEd – Laboratório de Informática Educativa NTE – Núcleo de Tecnologia Educacional NTIC – Novas Tecnologias da Informação e da Comunicação PDE – Plano de Desenvolvimento Escolar PPP – Projeto Político Pedagógico ProInfo – Programa Nacional de Informática na Educação SEDUC – Secretaria de Estado de Educação TICs – Tecnologias da Informação e da Comunicação 11 SUMÁRIO…

Cozinha ( x ) Sanitário feminino ( x) Sanitário masculino (x ) Sanitário para professores ( x ) Biblioteca ( x ) Sala de video e tv ( x) Sala de leitura ( ) Laboratório ( x ) especificar: Laboraório de Ciências e de Informática. Outros (quais): Materiais: Mobiliário: tipo e quantidade de carteiras e cadeiras: Tipo mesas e cadeiras, no epaço existe 210 cadeiras e 215 mesas. Quadro negro (x ) Bebedouros (x ) Mimeógrafo ( )…

avaliativa, o professor Hamilton Werneck, faz uma crítica aos sistemas de avaliação, crivada de humor e sugerindo preciosas propostas, para os educadores refletirem sobre o processo de avaliação. Segundo Werneck (1995), no seu livro "Prova, Provão, Camisa de Força da Educação: ".... Cabe à escola avaliar, antes, as especialidades das inteligências de seus alunos. Eles por sua vê, devem ser mais exigidos onde são mais capazes. Este processo…

Guimarães Castro, secretária da Secretaria de Ensino Superior (SESU) do Ministério da Educação (MEC) e diretora do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (INEP), responsável pela Avaliação Nacional do Ensino Superior (Lei nº 9.131, o “Provão”), pelo Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) e pelo Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica ( SAEB), 9 explicita claramente que as competências que devem ser avaliadas são aquelas que os empresários indicam como…

desempenho institucional (titulações, publicações, projetos de pesquisa, desempenho dos docentes e técnico-administrativos...). Além destas ações de auto-avaliação, também têm sido realizadas “avaliações externas” como o Exame Nacional de Cursos (“Provão”), Análise das Condições de Oferta dos Cursos de Graduação, Avaliação para o Reconhecimento de Cursos, etc. Isto significa que já existem iniciativas e ações de avaliação sendo experimentadas no âmbito da Unioeste. Contudo, elas não têm…

desempenho institucional (titulações, publicações, projetos de pesquisa, desempenho dos docentes e técnico-administrativos...). Além destas ações de auto-avaliação, também têm sido realizadas “avaliações externas” como o Exame Nacional de Cursos (“Provão”), Análise das Condições de Oferta dos Cursos de Graduação, Avaliação para o Reconhecimento de Cursos, etc. Isto significa que já existem iniciativas e ações de avaliação sendo experimentadas no âmbito da Unioeste. Contudo, elas não têm…

tecnológicos. Educação e tecnologia. Todas as correntes citadas abordaram, sob ângulos diversos, os problemas gerados pelo desenvolvimento tecnológico no âmbito da educação. As novas situações criadas pela sociedade pósindustrial, o avanço contínuo da informática e dos meios de comunicação e a complexidade crescente dos novos conhecimentos e técnicas acentuaram o conflito entre dois tipos de orientação educacional: a educação científica e a humanista. Além disso, a desigualdade…

organizacional que possibilite a melhor avaliação do seu potencial de crescimento, visando a um aumento de mercado. Incrementar as informações e dados favoráveis à rotatividade organizacional, possibilitando a diminuição do quadro funcional da área de informática da empresa. Determinar o fechamento dos dados e das informações específicas dos balanços patrimoniais da empresa a tempo de serem avaliados gerencialmente antes do processo de auditoria externa. Ajudar a organização a atingir…

alunos em uma instituição de ensino superior privado? REVISÃO TEÓRICA “A proximidade de casa ou do trabalho; tradição ou status da IES; infraestrutura e instalações; preço do crédito ou da mensalidade; avaliação do MEC, por meio da aplicação do provão; cursos oferecidos; aceitação da IES no mercado de trabalho; horários disponíveis; método de ensino; e segurança no campus são os fatores mais relevantes para continuar estudando em uma IES (ALFINITO, 2002, p. 41).” A visão sobre…

A testagem dos diferentes níveis da educação já estava em funcionamento, com mais ou menos tempo, como o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (SAEB), o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) e o Exame Nacional de Cursos (conhecido como “Provão”), este último destinado à avaliação do desempenho dos estudantes do ensino superior, e o Sistema de Avaliação da Pós-Graduação. Não se pode desconsiderar que uma vasta literatura contemporânea vem abordando a questão das reformas…