Projetos Sobre O Uso Da Ceramica Na Sala De Aula

representação USO Cortes/ perfis/ corte através de espaços Elevações/ arestas/ intersecções de planos Construções/ linhas de layout linhas em planos/ texturas Traço forte - As linhas grossas e escuras são utilizadas para representar, nas plantas baixas e cortes, as paredes e todos os demais elementos interceptados pelo plano de corte. No desenho podemos desenha-la com o grafite 0.9, traçando com a lapiseira bem vertical, podendo retraça-la diversas vezes caso necessário.…

INTRODUÇÃO Os sons e ruídos se tornam cada vez mais presentes na rotina das grandes Cidades, ameaçando a qualidade de vida das pessoas. Dessa forma o projeto acústico vem ganhando uma importância cada vez maior na Construção Civil. Projetos bem elaboradas nesse sentido têm maior importância e também um importante diferencial em um mercado cada vez mais competitivo. O ruído, segundo Greven (2006), é definido por sons pertencentes a zonas de desconforto da audição. A sua…

de suas atividades, com ações destinadas ao diagnóstico, à prevenção e ao tratamento de doenças; atendimento odontológico de qualidade; preocupa-se com a alimentação segura e balanceada através da atividade Nutrição; e, além disso, o Sesc realiza projetos de Educação para Saúde que buscam prevenir doenças sexualmente transmissíveis, entre outras enfermidades, o controle social e promoção da saúde. Áreas de atuação: Clínicas médicas Convênio Médico Educação em saúde Odontologia

VISITA TÉCNICA AO DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA QUÍMICA (DEQ) Relatório final sobre a visita técnica ao Departamento de Engenharia Química da UEM. Realizada no dia 12 de abril de x conduzida pelo professor doutor Luiz Mário de Mattos. Alunos: Francielle Neves Marcon RA: 78440 Isabelle Basso T. de Macedo RA: 78569 Victor Rocha de Martino RA: 77456 Vitor Maciel Gonçalves RA: 67983 Professor: Luiz Mário de Mattos Maringá, maio de 2012 Resumo Este relatório…

......................................................................................................53 ANEXOS .......................................................................................................... ANEXO I - Materiais de uso genérico.........................................................................................................58 ANEXO II –Caderno de cores.........................................................................................................

Pavimentação cerâmica – Obra 2.......................................................................... 52 Figura 4.6 - Medição de planicidade de pavimentação cerâmica – Obra 2. ............................. 52 Figura 4.7 - Medição de planeza de alvenaria de tijolo cerâmico – Obra 2. ............................ 57 Figura 4.8 - Medição de seção de viga com paquímetro – Obra 2. .......................................... 60 vii LISTA DE QUADROS Quadro 4.1 - Planeza de…

um espaço fisicamente tangível (DALMOLIN, et al., 2008, p. 3). 1 Cada paisagem tem uma identidade diferente que vai sendo formada ano a ano por aqueles que a rodeia, ela esta ligada intimamente com os morados da região. Qualquer estudo sobre qualidade visual de centros urbanos passa, obrigatoriamente, pela definição e caracterização da paisagem urbana. è através da paisagem que o usuário enxerga a cidade e todos os elementos constituintes do cenário urbano. è nela que…

http://www.antac.org.br/ Financiadora de Estudos e Projetos - FINEP Presidente Luis Manuel Rebelo Fernandes Diretoria de Inovação Eduardo Moreira da Costa Diretoria de Administração e Finanças Fernando de Nielander Ribeiro Diretoria de Desenvolvimento Científico e Tecnológico Eugenius Kaszkurewicz Área de Tecnologias para o Desenvolvimento Social - ATDS Marco Augusto Salles Teles Grupo Coordenador Programa HABITARE Financiadora de Estudos e Projetos - FINEP Caixa Econômica Federal -…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA “AS AULAS DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL I: ESPAÇO PARA A CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGOS INTERCULTURAIS E COM-PREENSÃO DO CONTEXTO ESCOLAR” CURITIBA 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA “AS AULAS DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL I: ESPAÇO PARA A CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGOS INTERCULTURAIS E COM-PREENSÃO DO CONTEXTO ESCOLAR” Produção de Aprendizagem Apresentada à UTA Historicidade, Curso de Pedagogia…

1 SALA DE ARTE: A IMPORTÂNCIA DO ESPAÇO Josiane Maria Krauze da Silva 1 RESUMO Este artigo resulta da experiência desenvolvida na pesquisa-ação realizada nos anos de 2008 e 2009, na rede estadual de ensino, a partir do projeto: “Sala de Arte: a importância do espaço”. Tem como ponto de partida a investigação das implicações da montagem de um ambiente adequado à realidade escolar, ampliando-se para a revisão de concepções e significados sobre a situação da disciplina de Arte, a…