Projetos Sobre Drogas Psicologia

Universidade Estadual da Bahia Disciplina: Educação e Pesquisa Professora: Heloísa Lopes Aluna: Milena Soeiro de Souza A ATUAÇÃO DA PSICOLOGIA ESCOLAR EM TOXICOMANIA Toxicomania é traduzida pela "vontade" anormal e prolongada de ingestão de substâncias tóxicas ou drogas que determinados indivíduos exibem. Esta vontade torna-se rapidamente num hábito e origina quase inevitavelmente o aumento progressivo das doses ingeridas. Partindo de vários questionamentos quanto á toxicomania e por se

ARTIGO SOBRE O ADOLESCENTE E AS DROGAS Resumo O presente artigo apresenta uma visão geral da complexidade dos fatores de risco e de proteção para o uso de drogas na adolescência. Discorre sobre a sobre a importância familiar nessa fase de transição do indivíduo, apresentando também dados estatísticos sobre o uso das drogas e fornecendo, por último, algumas estratégias de prevenção. Introdução 1.

UNIVERSIDADE PARA O DESENVOLVIMENTO DO ESTADO E DA REGIÃO DO PANTANAL – UNIDERP INTERATIVA SERVIÇO SOCIAL Psicologia Social e Serviço Social fabiana da silva - RA 287589 Claudia ferreira- RA 29799 Maria de souza- RA 297492 Prof.ª Maria Helenrose A. da S. Pedroso Coelho tupã-SP 12/09/2011 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como tema principal fazer um relato político e social do estado do Rio de Janeiro e da política do país; também irá fazer uma analise

FACULDADE LUCIANO FEIJÃO - FLF CURSO DE PSICOLOGIA, SEGUNDO SEMESTRE. PROFESSOR MS. SILVÉRIO KARWOWSKI. ANTONIA LUCIVÂNIA AZEVEDO CHAVES - 20121000100 VANESSA FONTENELE MAGALHÃES - 2012100022 “RELAÇÃO QUE OS USUÁRIOS DE CRACK TÊM COM O ESPAÇO DA ‘CRACOLÂNDIA’, NO CENTRO DE SÃO PAULO”. SOBRAL-CE, 13 DE DEZEMBRO DE 2012 TEMA “Relação que os usuários de crack têm com o espaço da ‘Cracolândia’, no Centro de São Paulo”, este é o tema a ser tratado no trabalho de curso.…

Pontifícia Universidade Católica de Goiás Departamento de Psicologia Métodos de Pesquisa em Psicologia Projeto de Pesquisa Autores Hortência Amazonas Borges Wilker Alves Pires Dos Santos Goiânia 2014/2 Tema: Drogas Assunto: Uso de Drogas, Nas faculdades Puc Goiás, e UFG.

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL O uso do crack: Um problema social restrito às metrópoles Curso Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de psicologia, Antropologia,Formação social, política e econômica do Brasil e FundamentosHistóricos, teóricos e metodológicos do serviço social Trabalho apresentado ao Profª: Lisnéia Rampazzo, Giane Albiazzeti, Gleiton Lima, Rosane Malvezzi. | Gravatá 2012 SISTEMA DE ENSINO…

visita: 25 de abril, 2012. INTRODUÇÃO O Centro Mineiro de Toxicomania foi fundado em 1983, no governo de Tancredo Neves quando o secretário de saúde Dario Faria Tavares, ao perceber que o problema de drogas deveria ser tratado no âmbito da saúde, transferiu o serviço de atenção aos usuários de drogas da Secretaria de Segurança Pública para a Secretaria de Saúde, criando a Unidade de Reintegração Social (URS), que funcionava no Hospital Maria Amélia Lins da Fundação Hospitalar do…

UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO DE PSICOLOGIA ATIVIDADES COMPLEMENTARES OBRIGATÓRIAS: Psicologia na Comunidade UNIP SOROCABA 2014 ATIVIDADES COMPLEMENTARES OBRIGATÓRIAS: Psicologia na Comunidade “Relatório apresentado à disciplina Psicologia Social do curso de Psicologia da UNIP, como requisito parcial para as Atividades Complementares Obrigatórias, sob orientação da Coordenadora Profa. Maria Aparecida S. Crisostomo.”

Centro de Educação a Distância Curso: Serviço Social Disciplina: Psicologia e Serviço Social II Alberto Marques da Silva Junior RA:448852 Maiane RA:448948 Milena RA:448928 Rita de Cássia Lima Sales RA:449019 ANÁLISE DO FILME TROPA DE ELITE Tutora a Distância: Helenrose A. da S. Pedroso Coelho Grajaú-MA, 20 de Setembro 2014 INTRODUÇÃO O…

Resumo A partir de uma revisão da literatura, apresentamos como proposta central deste artigo a descrição dos principais modelos de prevenção ao uso de drogas utilizados em ambiente escolar. A avaliação da efetividade dos programas é bastante difícil, pois os resultados só podem ser observados em longo prazo. Programas de prevenção primária, isto é, que visem a formação de adolescentes críticos, conscientes e capazes de resistir ao uso de substâncias causadoras de dependência, numa…