Projetos Sobre Coleta De Lixo Nas Escolas

........................................................................................ 6 Manejo dos Catadores ......................................................................................................... 9 Novo Setor de disposição do lixo...................................................................................... 10 Plano de Ação.................................................................................................................... 10 Setor de Administração ..

águas do córrego.  Um dos problemas mais graves é justamente a falta do saneamento básico Algumas causas da poluição do córrego:  Acúmulos de lixo e aumento de roedores  Transbordamento do córrego em dias chuvosos  Mau cheiro  Doenças a população(doenças respiratórias, vermes e tantas outras)  lixo sólido, principalmente doméstico, que é descartado dentro dos córregos  Os produtos químicos que muitas indústrias despejam também…

a vila. Por tanto, a associação de Pais e Mestres da escola localizada na comunidade propõe, a partir da gestão participativa, ações de melhorias para o córrego que corta a comunidade. Contudo, o principal objetivo deste programa é promover a despoluição recuperando a qualidade da água do córrego, desenvolver o sistema de coleta e tratamento de esgoto, fazer com que a comunidade tenha mais conciência e que não seja poluido o córrego com lixos jogados pelos próprios moradores. Iniciativas…

.............................................................................. 3 2 COLETA SELETIVA .......................................................................................................................... 3 3 PROJETO RECICLA MOGI ............................................................................................................... 4 4 OS PRINCIPAIS BENEFÍCIOS DA IMPLANTAÇÃO DA COLETA SELETIVA SÃO: ............... 7 5 OS PRINCIPAIS PONTOS NEGATIVOS DESSA AÇÃO: ......

O artigo descrito refere-se a um projeto de sustentabilidade, cujo objetivo geral é, desenvolver uma ação mobilizadora, apta a motivar a interação entre diferentes setores da economia: poder público, sociedade civil e privada. Objetivo específico: desenvolver iniciativas e atividades que levem à construção de um futuro sustentável. Público-alvo: Moradores da comunidade do Chapéu Mangueira e Babilônia. 1) O projeto descrito no texto pode ser considerado de sustentabilidade porque…

Projeto Escola Limpa Projeto apresentado aos professores do Ensino Fundamental, séries iniciais, séries finais e Ensino Médio, da Escola de Educação Básica Professor Carlos Maffezzolli. ESCOLA LIMPA. Convivência limpa, embelezada e harmoniosa, aperfeiçoando os relacionamento e cuidados com as pessoas e coisas, e considerando a escola como uma unidade de interesses comuns, colaboração e respeito mútuo. Introdução: O Projeto “Escola

SUMÁRIO INTRODUÇÃO 1 IMPACTOS CAUSADOS PELA POLUIÇÃO DO CÓRREGO E MEDIDAS ADOTADAS PARA A MELHORIA 2 GRUPOS DA SOCIEDADE CIVIL ORGANIZADA AÇÕES QUE PODEM SER DESENVOLVIDAS 3 AÇÕES QUE PODEM SER DESENVOLVIDAS NA ESCOLA 4-6 LEITURA DA COMUNIDADE 7-8 DESENVOLVIMENTO DO PROJETO 9 ANEXOS 12 CONSIDERAÇÕES FINAIS 13 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 14 10- INTRODUÇÃO Atualmente, devido ao aumento da poluição, constatamos que a Água Potável se torna quase um Milagre. Encontramos em um Bairro…

Fichamento Comentado LIXO ELETRÔNICO: CONSCIENTIZAR, REAPROVEITAR E RECICLAR INTRODUÇÃO Lixo eletrônico ou e-lixo, é todo aparelho eletrônico que deixa de ser útil, por estar com defeito ou ultrapassado. Devido consumismo a quantidade de lixo eletrônico cresce rapidamente, O lixo eletrônico e composto por diversos materiais, alguns destes materiais são prejudiciais para o meio ambiente e para o ser humano, podendo causar doenças e poluição, (PEDERSEN et al, 1996). Estes materiais,…

formação e informação, orientado para o desenvolvimento da consciência crítica sobre as questões ambientais, e de atividades que levem à participação das comunidades na preservação do equilíbrio ambiental” (CONAMA, s.d. apud DIAS, 1992, p.31). E segundo AB'SABER (1996, p. 47), a Educação Ambiental “é o conhecimento da estrutura, da composição e da funcionalidade da natureza, das interferências que o homem produziu sobre esta estrutura, esta composição e esta funcionalidade.” Obtidas…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA JONILMA MACEDO DE LISBOA EDUCao AMBIENTAL e lixo reciclvel NAS SRIES INICIAIS Ipatinga 2010 JONILMA MACEDO DE LISBOA EDUCAo AMBIENTAL e LIXO RECICLVEL NAS SRIES INICIAIS Trabalho de Concluso de Curso apresentado UNOPAR - Universidade Norte do Paran, como requisito parcial para a obteno do ttulo de licenciado em Pedagogia Tutor Eletrnico Fabia