Projetos Realizados Na Comunidade Com Crianças

tratará do tema os “Impactos que o Projeto lúdico Arte Erê “Brincando que se faz Direito” junto com o Cedeca causam na região do Sapopemba, através do Serviço Social. O grupo propõe enfatizar as problemáticas da região, e como o serviço atua junto à demanda atendida que por sua vez são jovens em conflito com a lei a família e toda uma comunidade carente que precisa de uma política social sólidaque faça garantia dos seus direitos. Junto ao Estatuto da Criança e do Adolescente e a…

BLUMENAU 2011 PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO CENTRO DE EDUCAÇAO INFANTIL FRANZ VOLLES Projeto Político Pedagógico é um documento, onde são registradas as decisões e propostas educativas. Como próprio nome indica, projetar é lançar para a frente, dando sempre a ideia de mudança de movimento. Projeto representa o laço entre o presente eo passado, sendo ele a marca da passagem e o passado, sendo ele a marca da passagem do presente eo passado para o futuro. Projeto Ploítico pedagógico é um

época moderna para ver o estado se envolver em questões de saúde." Cidadania através do esporte para crianças. Ayrton Aruana Ramalho Ott Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG) Ayrton Aruana Ramalho Ott1; Leana Gioia Siqueira2; Prof. Dr. Miguel Archanjo de Freitas Junior3 GRUPO DE ESTUDOS ESPORTE LAZER E SOCIEDADE O ARTIGO FOI PUBLICADO EM FEVEREIRO DE 2010. p 08 Ao inicio do projeto detectou-se que havia certo preconceito entre os participantes do sexo masculino…

encaminhamento participativo envolvendo acadêmicos, população organizada e a estrutura de saúde existente no município. A partir da indissociabilidade do ensino- pesquisa- extensão, foi possível criar um novo cenário onde futuros profissionais e as comunidades interagiram para a produção social da saúde. I - Introdução A saúde pode ser entendida como um fenômeno da expressão do modo de vida, estilo e condições de vida ( Possas,1989), capaz de explicar , junto com as…

OBRIGATÓRIO II: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04 2.1 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A Rotina................. 05 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 07 4.2 Dados Gerais do Projeto 07 4.3 Referencial Teórico 08 4.4 Planos de Aula da Intervenção 08 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 11 CONSIDERAÇÕES…

CENTRO UNIVERSITÁRIO FRANCISCANO ÁREA DE CIÊNCIAS SOCIAS CURSO DE ADMINISTRAÇÃO [pic][pic] PROJETO DE AÇÃO SOCIAL NO LAR VILA DAS FLORES Projeto de extensão apresentado à disciplina de Projeto Coletivo de Extensão. Acadêmicos: Maria Sônia P. de M. Neta Rodrigo H. Flores e Verônica D. Cattelan Profs. Orientadores: Élio Sergio Denardin Lisandra Taschetto Murini Santa Maria Junho/2009 1…

pré-escola e 26% no ensino médio. Num total de 3327 crianças e jovens de 8 a 14 anos (nas escolas públicas e particulares). Com o projeto pretendemos atingir todos os bairros da cidade de Veranópolis. 1.1 - NOME: PROJETO MÃO NA MASSA MERCADO DE ATUAÇÃO: Cidade de Veranópolis abrangendo todos os bairros e crianças de 8 a 14 anos que estejam estudando em escolas públicas. MISSÃO DO PROJETO: fazer com que crianças e jovens se tornem…

DE LIMA RESUMO DO LIVRO: “AS CEM LINGUAGENS DA CRIANÇA” São Paulo 2010 UNIVERSIDADE ANHEMBI MORUMBI ARANTXA MELAINE DE LIMA RESUMO DO LIVRO: “AS CEM LINGUAGENS DA CRIANÇA” Trabalho apresentado como exigência parcial para a disciplina de Concepção Infantil, do curso de Pedagogia da Universidade Anhembi Morumbi, sob a orientação da Professora Maria Salete da Costa. São Paulo 2010 INTRODUÇÃO As Cem Linguagens da Criança documenta o impressionante conjunto de…

PROJETO DE EXTENSÃO 2010/11 5º SEMESTRE – ESTÁGIO I Resolução Consepe nº 023/2008 GRANDE RENACESÇA Estudo de realidade territorial Período de realização: 29 de novembro a 18 de dezembro 2010; 24 de janeiro a 05 de fevereiro de 2011. Montes Claros 2010/11 ANEXO I Plano de Estágio I 1- Identificação a) Nome: Patrícia Andrade Magalhães, ead: 00343447, semestre: 5º. b) Nome do Espaço Territorial (Comunidade/Instituição): Grande Renascença (Projeto Comunitário Betel)

Instituição..................................................................................... 2.2 ) Descrever e analisar a realidade da organização (missão, visão, valores, objetivos, serviços, programas e projetos realizados junto à comunidade);.............. 2.3 Descrever os projetos, programas e serviços que envolvem o Assistente Social dentro da Organização;.. .........................................................................................…