Projetos Pedagogicos Jardim I E Ii

conhecedoras do Bairro de Jardim Eliane na Zona Leste de São Paulo tínhamos ciência das prioridades de atendimento de tal área e sabíamos que algo que contribuiria com ele seria a criação de uma CEI, afinal, a maioria dos moradores eram de média baixa e baixa renda motivo o qual a maioria das mães necessitavam ajudar no renda mensal da casa enquanto algumas seriam arrimo da família e não tinham com quem deixar suas crianças.Assim, foi encaminhado a Prefeitura da cidade de São Paulo um…

...4 3- OBSERVAÇÃO DAS SALAS DE AULA.........................................................4 3.1- Observação da sala de aula da Escola Municipal Monteiro Lobato ...........4 3.1.1- Jardim I – 14/09/09....................................................................................5 3.1.2- Jardim II – 15/09/09 ................................................................................. 6 3.1. 3- 1º Ano – 16/09/09..................................................................

ELIZANGELA RIO BRANCO CAETANO. INTERVENÇÃO DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II- EDUCAÇÃO INFANTIL ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL COM FRUTAS TRINDADE 2014 ELIZANGELA RIO BRANCO CAETANO. INTERVENÇÃO DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II- EDUCAÇÃO INFANTIL ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL COM FRUTAS Trabalho apresentado ao Curso (Pedagogia) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [ Organização do trabalho pedagógicos nos anos iniciais E. F.: reflexão e pesquisa; Ensino da Língua…

ao ambiente em que irei trabalhar. A partir da observação da atuação de outros profissionais da área, poderei formar o perfil de professor que quero ser. CAPÍTULO I - CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA TURMA OBSERVADA 1.1 – CARACTERIZAÇÃO DA TURMA OBSERVADA Foi realizado o estágio supervisionado I, no Colégio Adventista de Belo Jardim(CABJ). O estágio foi desenvolvido por observação e participação, sob a colaboração das professoras, permitindo acesso ao campo de atuação, a fim de…

ao ambiente em que irei trabalhar. A partir da observação da atuação de outros profissionais da área, poderei formar o perfil de professor que quero ser. CAPÍTULO I - CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA TURMA OBSERVADA 1.1 – CARACTERIZAÇÃO DA TURMA OBSERVADA Foi realizado o estágio supervisionado I, no Colégio Adventista de Belo Jardim(CABJ). O estágio foi desenvolvido por observação e participação, sob a colaboração das professoras, permitindo acesso ao campo de atuação, a fim de…

a organização da escola, ele quem dará os encaminhamentos pedagógicos, administrativos e financeiros. A formação desses profissionais deve comtemplar no mínimo três níveis: reflexão teórica, habilidade de interlocução, discussão teórica sobre o planejamento e a gestão dos sistemas de ensino. O pedagogo da escola é ele que encaminha ações pedagógicas e é elemento articulador entre os atores escolares e o PPP (Projeto Político Pedagógico) da escola. O pedagogo também tem uma lista de atribuições

FACULDADE PORTO FELIZ PEDAGOGIA (Jéssica Maia Barreto, RA: 100558) PROJETO DE ESTÁGIO Porto Feliz/SP 2014 Jéssica Maia Barreto PROJETO DE ESTÁGIO Projeto de Estágio apre­sentado a Faculdade Porto Feliz como exigência parcial para obtenção da Licenciatura Plena em Pedagogia, sob a orientação da Profª Érica Borin Porto Feliz/SP 2014 RESUMO Este trabalho

2. UMEI: Unidade Municipal de Educação Infantil Mãe Margarida 3. ENTIDADE MANTENEDOURA: Secretaria Municipal de Educação 4. GRAU DE ENSINO: Educação Infantil 5. ENDEREÇO: Rua Sabará s/n, Bairro Jardim Vila Rica, próximo a BR 364 – telefone: 3411-5350 e 9642-9283 6. MUNICÍPIO: Rondonópolis/MT 7. ASPECTOS LEGAIS DA SUA CRIAÇÃO A Unidade Municipal de Educação Infantil – UMEI - Mãe Margarida…

ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE PRÁTICAS E PROJETOS DO ENSINO INFANTIL São José do Rio Pardo 2015 ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO ENSINO INFANTIL “Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão do curso de Pedagogia de Ensino Fundamental São José do Rio Pardo 2015 I. Identificação • Escola de educação infantil • Associação de Proteção e Assistência à Infância • Endereço • Telefone • Instituição Mantenedora: • Prefeitura Municipal • A

efetivos interessados em atuar nas classes em funcionamento dentro dos estabelecimentos penais jurisdicionados a esta Diretoria de Ensino, na seguinte conformidade: I- Do Objetivo Assegurar a oferta de escolarização de ensino fundamental e médio para jovens e adultos reclusos em estabelecimentos penais. II- Do Projeto Pedagógico Será desenvolvido na modalidade de Educação de Jovens e Adultos, caracterizando-se basicamente pela oferta de curso fundamental, anos iniciais e finais e…