Projetos Matematica E Informatica Na Educação Basica

1 TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA DA UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO (UFRPE) Resumo: Este artigo busca analisar a formação tecnológica oferecida aos licenciandos em matemática da UFRPE, frente a novas exigências para a formação docente nessa sociedade tecnológica, onde a grande parte de toda produção de conhecimento no mundo é disponibilizada por meio tecnológico, sendo assim é necessário para o exercício pleno da…

FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO CEAD - CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE LICENCIATURA EM INFORMÁTICA Antonio oliveira borges ANTEPROJETO DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO Laboratório de Matemática Mucurici- ES 2012 Antoni oliveira borges Laboratório de Matemática

Fundamental, abordando assim marcantes diferenças nas diversas formas de ensino na Informática, assim como projetos governamentais envolvendo a inclusão digital e principalmente estas na escola. Ainda sobre projetos governamentais abordamos dificuldades, requisitos básicos e consequências enfrentadas para sua implantação e também possíveis soluções para as mesmas. Palavras-chave: computadores, Ensino Fundamental, Informática, implantação. Abstract The objective is to demonstrate…

Interlink: Rede de Trabalho Sobre a Inserção de Tecnologia Informática na Educação Matemática. Sorocaba 2014 ETEC FERNANDO PRESTES THIAGO HENRIQUE MONTEIRO KUROMOTO Interlink: Rede de Trabalho Sobre a Inserção de Tecnologia Informática na Educação Matemática. Relatório final, apresentado a Escola Etec Fernando Prestes, como parte das exigências para conclusão da matéria de informática. Orientadora: Leila …

CONTRIBUIÇÕES DO SUPERLOGO AO ENSINO DE GEOMETRIA: Conhecendo o SuperLogo Marcelo Souza Motta Mestre em Ensino de Ciências e Matemática e Especialista em Informática Educacional. Extraído da dissertação “Contribuições do SuperLogo ao Ensino de Geometria do Sétimo Ano da Educação Básica”, Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (PUCMINAS), 2008. Continuação da partes 1 e 2 3. Conhecendo o SuperLogo A linguagem LOGO foi desenvolvida nos EUA, no Massachusetts Institute of…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MINAS GERAIS PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO Avenida Professor Mário Werneck, nº 2590 - Bairro Buritis - Belo Horizonte - Minas Gerais - CEP: 30.575-180 - (31) 2513-5150 EDITAL Nº 121, DE 27 DE AGOSTO DE 2014 PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO PARA BOLSISTAS DO PR MUNICÍPIO UNIDADE GESTORA CURSOS CÓDIGO DA DISCIPLINA COMPONENTES CURRICULARES CARGA HORÁRIA

Projeto de Extensão INCLUSAO DIGITAL Aluna Fabiana Anastácio Rodrigues FACULDADE DE VIÇOSA DEPARTAMENTO DE EDUCACÃO CURSO DE PEDAGOGIA Projeto de Extensão INCLUSÃO DIGITAL Fabiana Anastácio Rodrigues Projeto de extensão, Curso de Pedagogia da Faculdade de Viçosa, orientada pela Professora Mestre Fabiana Maria Roque Chaves. VIÇOSA- MG 2015 Informática educativa Nome da Instituição: Escola

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL Edital 28/2012 – PROGRAD Seleção de alunos para o Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) O Pró-Reitor de Graduação e Educação Profissional da Universidade Tecnológica Federal do Paraná, no uso de suas atribuições estatutárias e regimentais, torna público que estão abertas, de acordo com o que estabelece o presente Edital, as inscrições para o…

CAMPUS GARANHUNS CURSO DE PÓS- GRADUAÇÃO LATO-SENSU EM ENSINO DE MATEMÁTICA MARCOS EXPEDITO VIANA JUNIOR UMA REFLEXÃO TEÓRICO-METODOLÓGICA SOBRE O USO DO GEOGEBRA NA GEOMETRIA ANALÍTICA DO ENSINO MÉDIO GARANHUNS-PE 2014 MARCOS EXPEDITO VIANA JUNIOR UMA REFLEXÃO TEÓRICO-METODOLÓGICA SOBRE O USO DO GEOGEBRA NA GEOMETRIA ANALÍTICA DO ENSINO MÉDIO . Monografia apresentada ao Curso de pósgraduação em ensino de matemática da Universidade de Pernambuco – Campus…

Trabalhos X EGEM Relato de Experiência X Encontro Gaúcho de Educação Matemática 02 a 05 de junho de 2009, Ijuí/RS O ESTUDO DAS FUNÇÕES TRIGONOMÉTRICAS COM O AUXÍLIO DO SOFTWARE GRAPHMATICA: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA GT 02 – Educação Matemática no Ensino Médio e Ensino Superior Andrieza SaclconNunes – URI - andriezascalconnunes@yahoo.com.br Patric Kuneck da Silva – URI - rick_neck@yahoo.com.br Roselaine Reis – URI - rose_dos_reis@hotmail.com Danusa de Lara Bonoto – URI -…