Projetos Escolares Para Ed Infantil

EDUCAÇÃO INFANTIL PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO 2012 EMEB “GRACILIANO RAMOS” “A construção de uma pedagogia especialmente voltada para a primeira etapa da educação básica, aponta para alguns momentos nos quais muitas lacunas são percebidas entre o velho e o novo, o que sempre fizemos e o que estamos aprendendo ou temos que aprender a fazer para produzir diferente.” (Maria Aparecida Gobbi) _________________________________________________________________________________________…

2 INTRODUÇÃO O presente projeto aborda a importância do brincar na educação infantil e a utilização de brinquedos e brincadeira na aprendizagem infantil com a faixa etária de 0 a 3 anos, Cabe ao professor, ao se tornar responsável pela aprendizagem da criança ter a consciência de que deve trabalhar o aluno em sua formação múltipla. Abrangendo aspectos biológicos, sociais, cognitivos e afetivo-emocionais. Mediante o exposto, indaga-se Mas será que o brincar é entendido e valorizado,…

1 ÁREA DE CONCENTRAÇÃO Este Projeto é requisitado obrigatório para o Estagio Curricular Supervisionado Docência na Educação Infantil primeira etapa da educação básica do Centro Universitário Leonardo da Vinci-UNIASSELVI, tendo como tema A Formação e Profissionalização Docente, refletindo sobre o trabalho do professor como profissional da Educação Infantil, conhecendo o processo de alfabetização da Educação Infantil. 2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA Este trabalho tem uma

Relatório de Estágio Supervisionado Gestão Escolar, realizado no SEB COC Unidade Vila Velha que fica situado na Avenida Perimetral, 200, Coqueiral de Itaparica, Vila Velha, ES tem como objetivo compreender melhor a realidade da instância educacional, como se dá o processo de gestão de âmbito educacional. O relatório corresponde ao período de observação na qual foi possível pesquisar sobre os aspectos mais relevantes apresentados na Gestão da Educação Infantil, do Ensino Fundamental…

ato de brincar é muito importante para o desenvolvimento infantil, pois ao entrar em contato com os brinquedos a criança tem a oportunidade de interagir com objetos reais. Abordaremos a ”brinquedoteca” em diversos aspectos, como surgiram as brinquedotecas e de que modo desenvolver um projeto para sua criação, com foco principal sobre a importância do brincar, com o objetivo de revisar a contribuição da brinquedoteca na educação Infantil sob um olhar pedagógico e a importância dos…

Supervisionado na Educação Infantil – Creche (0 a 3 anos) Carga Horária Semestral: 50 horas Semestre do Curso: 3º 1 - Ementa (sumário, resumo) Visão geral da ação pedagógica desenvolvida na Educação Infantil. Observação do processo de ensino-aprendizagem em todas as situações do cotidiano da Educação Infantil. Análise crítica das observações realizadas e a articulação entre teoria e prática. Análise e elaboração de planos de ensino. A construção/ elaboração de Projetos que…

portuguesa. 46ª ed. São Paulo: Companhia Editora Nacional, 2007. 2. FERREIRA, Aurélio Buarque de Holanda. Novo dicionário da língua portuguesa. 6ª ed. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2007. concursos@fundatec.org.br ou telefone: (51) 3320.1000 Página 1 de 15 3. FIORIN, José Luiz; SAVIOLI, Francisco Platão. Para entender o texto: leitura e redação. 5ª ed. 3ª reimpressão. São Paulo: Ática, 2008. LEGISLAÇÃO CARGOS: AUXILIAR DE DISCIPLINA, OFICIAL MUNICIPAL – ATENDENTE DE EDUCAÇÃO…

PROJETO DE PRÁTICA PEDAGÓGICA DO ESTÁGIO IV TÍTULO: O USO DAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: FORMAÇÃO DE EDUCADORES. JUSTIFICATIVA: Através das observações realizadas na Escola de Educação Infantil Esconderijos Sapecas foram constatados que algumas educadoras apresentam dificuldades com o ensino das tecnologias nesse período de vida infantil. A partir dessa dificuldade estarei propondo o uso devido das tecnologias como aprendizagem para os educandos. As crianças nos tempos…

Titulo do Projeto: A brinquedoteca na escola e sua importante função para a educação infantil Instituição Destinária: Creche Raimunda Mota, situada na Avenida São Vicente de Paula, S/n – Ibicaraí-Bahia Público - alvo: Professores e alunos da Creche Raimunda Mota. Local de Execução: Creche Raimunda Mota Período: 10 e 11de julho de 2008 Coordenadora: Cristiane Lessa de Santana Atualmente, a maioria das escolas municipais de Educação Infantil destinadas a receber crianças de quatro a seis anos

Centro de Educação a Distância Universidade Anhanguera - Uniderp Curso de Pedagogia 6º Semestre PROJETO DE PESQUISA 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO 1.1 TÍTULOS DO PROJETO A INFLUÊNCIA DA LITERATURA INFANTIL PARA O DESENVOLVIMENTO DA LEITURA DOS ESTUDANTES DO 1º E 2º ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL 1.2 DADOS DO ACADÊMICO NOME/RA 1.3 POLO: IVINHEMA/MS 1.4 TIPOS DE PESQUISA: (x) Bibliográfica ( ) Estudo de Caso ( x ) Exploratória ( ) Pesquisa-Ação ( ) Pesquisa Participante