Projetos Escolares Interdisciplinar

necessidades de ação, principalmente do educador. Essa compreensão da realidade numa busca de interdisciplinaridade nas questões da alfabetização pressupõe um comprometimento com a totalidade, isto é, quando se pensa na construção de um projeto interdisciplinar para a alfabetização, é necessário pensar-se na possibilidade de traçar uma linha de demarcação entre as pretensões ideológicas e a realidade de que é sintoma. Ao dizermos pretensões ideológicas, estamos nos referindo a…

do Pará Núcleo de Tecnologia Educacional Washington Luís – NTE Belém CURSO DE INTRODUÇÃO A EDUCAÇÃO DIGITAL O BLOG DA PAZ: uma leitura da violência na escola sobre a ótica dos alunos do ensino fundamental Ano 2013 Sobre o TEMA ... Projeto O BLOG DA VIOLÊNCIA: uma leitura da violência na escola sobre a ótica dos alunos do ensino fundamental, busca opinião alunos dos conhecer do a ensino fundamental II sobre a violência nas escolas públicas da…

escolas, atuando também nas questões sociais como evasão escolar, baixo rendimento escolar, violência doméstica, abuso sexual, drogas e outras. A prática profissional do assistente social nas escolas abrange ações educativas, críticas, preventivas e propositivas que intervenham na realidade social da família e do aluno realizando encaminhamento a reuniões com famílias, visitas domiciliares, estudo de casos e articulações com equipe interdisciplinar. O estudo tem por objetivo apresentar…

Manuel Inácio de Souza junto à turma do 1º ano do ensino fundamental. Professora regente: Adriane Zendrame Maria Silva Carvalho Tutora: Perpétua CAMPO GRANDE-MS Setembro – 2012 SUMÁRIO CAPÍTULO II 2 DOCÊNCIA COM PROJETOS INTERDISICPLINARES NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL............................................................................... 2.1 CONTEXTUALIZAÇÃO DA ESCOLA..............................................................…

da integração com estudos lexicais e gramaticais inerentes às temáticas culturais da língua portuguesa. 2. INSTRUMENTALIZAÇÃO CIENTÍFICA O emprego da lógica e da metodologia científica como ferramentas do conhecimento humano na elaboração de projeto de pesquisa, assim como a aplicação de recursos e tecnologias de comunicação e de informação em ambientes virtuais. 3. FUNDAMENTOS DA AÇÃO PEDAGÓGICA I Construção do conhecimento através da análise dos fundamentos epistemológicos…

trabalho interdisciplinar EM GRUPO O AMBIENTE Educativo Taubaté 2014 trabalho interdisciplinar EM GRUPO Eixo temático: O AMBIENTE Educativo Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Psicologia da Educação: desenvolvimento e aprendizagem. Educação e práxis Educativa, Políticas Publicas na Educação Básica, Teoria e práticas do currículo, Prática pedagógica interdisciplinar,…

Carlos Eduardo Gonçalves, Juliana Fogaça, Fábio Luiz da Silva. Produção textual interdisciplinar em Grupo Este trabalho deve ser realizado com participação de 3 a 5 integrantes em cada grupo. Obs. Quando houver casos de alunos em Dependência (DP) os trabalhos deverão ser realizados individualmente. Caros Alunos: Agora com seus colegas de turma, ou seja, em grupo, a Produção Textual Interdisciplinar continua sendo apresentada com o propósito de integrar conteúdos e saberes…

trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL DIVERSIDADE E INCLUSÃO NAS ESCOLAS Teresópolis 2014 GLAUCEA CONEGUNDES DE SOUZA DIVERSIDADE E INCLUSÃO NAS ESCOLAS Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Educação Inclusiva e Libras; Pedagogia em Espaços Escolares e Não Escolares; Educação e Tecnologia em Educação;

importância levar em conta no momento da avaliação de um projeto didático, as aprendizagens realizadas pelos alunos durante a realização desses. Um projeto é definido como satisfatório com base nas aprendizagens que proporciona aos seus alunos, não pela qualidade pontual de seu produto final. Podemos destacar também a importância dessas habilidades para o desenvolvimento tanto dos alunos, professores, funcionários, gestão e comunidade. A gestão escolar entra como parceira,…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 2 DESENVOLVIMENTO 5 2.1 PROJETO INTERDISCIPLINAR............................................................................7 4 CONCLUSÃO 9 REFERÊNCIAS 10 1 INTRODUÇÃO Este trabalho relata a importância da água para todos os seres vivos, como um recurso hídrico indispensável para a sobrevivência para todos os seres vivos, visto que a água é um bem natural e necessário, pois sem ela não existiria