Projetos Elaborados Para Segunda Serie Infantil

Unidade II PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA Profa. Lucy Almeida Diretrizes Curriculares Nacionais Para a Educação Infantil – Parecer 20/2009 11/11/2009  As creches e as pré-escolas se constituem, portanto, em estabelecimentos educacionais públicos ou privados que educam e cuidam de crianças de zero a cinco anos de idade por meio de profissionais com a formação específica legalmente determinada, a habilitação para o magistério superior ou médio, refutando assim funções de…

descrevem que (...) esta é uma área onde a atuação do fonoaudiólogo se faz quase que individualmente (...) uma vez que tem como objetivo avaliar a comunicação oral, escrita e aspectos relacionados a elas. A triagem é composta por uma bateria de testes, elaborados pelo fonoaudiólogo, através dos quais se verifica a linguagem oral e/ou escrita da criança. (p. 205) Em relação à terapia, Pacheco e Caraça comentam que é um aspecto muito controverso quando relacionado ao ambiente escolar.…

Organizativos do estágio.........................................05 3 CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO – ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR...................................................................................06 3.1 ANÁLISE E DESCRIÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO...........................06 4 PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO 4.1 Proposta de Intervenção e Atividades…

Lima & Lima- Educação Infantil e Ensino Fundamental Endereço: Rua Cel. João Dias Guimarães, nº106 – Centro – Caçapava-SP. Contexto socioeconômico: particular Entidade mantenedora: Colégio Lima & Lima Ltda.ME Nº do registro do CNPJ: 12.232.593/0001.09. Histórico: O Colégio Lima & Lima está localizado á Rua Cel. João Dias Guimarães nº 106, Centro, Caçapava, área jurisdicionada á Diretoria de Ensino da Região de Taubaté, que pretende ministrar a Educação Infantil I e II e…

Municípios para o desenvolvimento de seus sistemas de ensino” (Art. 9o). Aos Estados compete “assegurar o ensino fundamental e oferecer, com prioridade, o ensino médio a todos que o demandarem” (Art. 10); e aos municípios compete oferecer a educação infantil e, com prioridade, o ensino fundamental, “permitida à atuação em outros níveis de ensino somente quando estiverem atendidas plenamente as necessidades de sua área de competência”. (Art.11). TÍTULO V DOS NÍVEIS E DAS MODALIDADES…

cursos de licenciatura, sem o qual nenhum acadêmico poderá concluir o curso. Para o seu desenvolvimento os acadêmicos deverão participar de uma orientação on line sistemática oferecida pelo Tutor da disciplina e cumprir uma carga horária, definida no Projeto Pedagógico do Curso de acordo com as diretrizes curriculares, em Instituição autorizada pelo Coordenador local de Estágio. 3 __ COORDENAÇÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO A preparação e a orientação para o desenvolvimento do estágio…

 O Estágio – Magistério Normal Nível Médio, base pesquisada para elaboração deste relatório, foi realizado em uma instituição escolar que contempla Educação Infantil, Ensino Fundamental com séries iniciais e anos finais, bem como Ensino Médio, sendo que as observações ocorreram focadas no Ensino Médio no período noturno, sendo elaborado a partir da observação, de anotações, analise e reflexão das atividades desenvolvidas no espaço educativo em paralelo com está disciplina. Dentro da…

E.E.B. PRESIDENTE JOÃO GOULART ESTÁGIO CURRICULAR EDUCAÇÃO INFANTIL BALNEÁRIO CAMBORIÚ 2013 DANIELLA ROCHA ESTÁGIO CURRICULAR EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio de Observação Apresentação à disciplina de FMD-Didática Educação Infantil do Curso de Magistério do ensino Médio, Professora Andreia Bruno. BALNEÁRIO CAMBORIÚ 2013

ESCOLA CÔNEGO CAMARGO LOBATO E SUAS HISTÓRIAS O VALOR DA LITERATURA NA EDUCAÇÃO Projeto elaborado por Sheylla Barbieri Pino, professora regente das séries iniciais do ensino fundamental, para ser realizado com os alunos da 3ª série. CURITIBA 2005 1. INTRODUÇÃO Dentro de nosso aspecto cultural brasileiro tornar-se-á claro e de uma riqueza enorme…

Diagnóstico dos Aspectos Significativos de Pindamonhangaba Esse estudo focou na avaliação dos aspectos significativos para a qualidade de vida da população de Pindamonhangaba (SP) de forma a orientar a tomada de decisões da TenarisConfab em relação a projetos de responsabilidade social junto à comunidade local. Para viabilizá-lo, a empresa estabeleceu uma parceria com o Núcleo de Pesquisas Econômico-Sociais (NUPES) da Universidade de Taubaté e com a Prefeitura Municipal de…