Projetos Educativos Interdisciplinares Sobre Saude E Alimentaçao Para Educaçao Infantil

ROTEIRO PARA PROJETO DE EXTENSÃO Linha temática da Extensão Área do Conhecimento Endereço para acessar o Currículo Lattes do coordenador: CPF do coordenador Equipe executora da Proposta: Número de Registro do Projeto: (caso seja reapresentação de projeto) ( ) Cultura, ( ) Educação, ( ) Direitos Humanos, ( ) Meio Ambiente, ( ) Comunicação, (x) Saúde, ( ) Trabalho, ( ) Tecnologia e Produção (x) Ciências Agrárias ( ) Ciências Biológicas ( ) Ciências da…

aluno, professor, e metodologias. Considerando que sua escola atende crianças de 6 a 14 anos, explique: 2. Como é realizado o atendimento às crianças com necessidades especiais, destacando a criança com deficiência auditiva? R: Para a educação das crianças com deficiência auditiva o ensino da Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS; o ensino da Língua Portuguesa na modalidade escrita, o ensino em LIBRAS, a produção e adequação de materiais didáticos e pedagógicos com base em…

Projetos Interdisciplinares no Ensino Fundamental Fase I Uniasselvi - Campo Grande, MS - Ped: 544 RESUMO O trabalho visa apresentar o resultado do projeto apresentado ao estágio III- Docência no Ensino Fundamental, visando uma relação entre a teoria e a prática na interdisciplinaridade mostrando quais as formas interdisciplinares que o professor utiliza. Essa proposta de ensino identifica um atendimento educacional e auxiliando nas necessidades da criança mediante seu desenvolvimento

DESAFIO PROFISSIONAL CURSO: LICENCIATURAS DISCIPLINAS NORTEADORAS • PSICOLOGIAS DA EDUCAÇÃO E TEORIAS DA APRENDIZAGEM • REDES SOCIAIS E COMUNICAÇÃO. APRESENTAÇÃO O Desafio Profissional é um procedimento metodológico de ensinoaprendizagem que tem por objetivos: ü Favorecer a aprendizagem. ü Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. ü Promover o estudo dirigido a distância. ü Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. ü…

APRENDENDO A CRESCER: A EXCELENCIA DO ENSINAR PARA APRENDER EDUCAÇÃO DO MUNICÍPIO DE RUBIACEA 1. APRESENTAÇÃO Apresentando o Projeto Aprendendo a crescer: A excelência do ensinar para aprender, para a Secretaria da Educação do Município de Rubiácea. Nele, vamos apresentar o processo construído pelos sujeitos envolvidos nessa trajetória: professores, gestores, estudantes, pais, funcionários e comunidade municipal. Todos esses segmentos sedimentam as ações cotidianas da…

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ANHANGUERA CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO MULTIDISCIPLINAR I GISLAINE CRISTINA APARECIDA BENTO CLARO RA: 3331538636 JOSIANE APARECIDA DOS SANTOS RA: 3331538503 Professora EAD Maria Clotilde Pires Bastos Professor-tutor a distância Tatiane Heiffig Borges Bispo Piracicaba, 14 de junho de 2.012 APRESENTAÇÃO A Educação…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO- UEMA NÚCLEO DE TECNOLOGIAS PARA EDUCAÇÃO- UemaNet CURSO DE LICENCIATURA EM MAGISTÉRIO DAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO NO ENSINO FUNDAMENTAL São Luís 2010 RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO NO ENSINO FUNDAMENTAL Relatório de Estágio apresentado ao…

atuais, tais como a obesidade e desnutrição, resultam de maus hábitos alimentares. Verificamos a influência que a mídia exerce sobre esses hábitos alimentares, principalmente de crianças, que infelizmente colabora na maioria das vezes negativamente com a educação alimentar. Atentamos-nos também, para a importância das atividades físicas aliada a uma boa alimentação, como propulsoras do aumento de qualidade de vida. Para isso, nosso estudo focou-se no intuito de valorizar práticas…

UNIUBE UNIVERSIDADE DE UBERABA GEGLIANE APOLONIO MANZOLI ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL- PARTE 1 NOVA VENECIA 2015 GEGLIANE APOLÔNIO MANZOLI ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado a UNIUBE- Universidade de Uberaba como parte das exigências do estágio curricular supervisionado do curso de Pedagogia, ministrado pela preceptora Maria Orlande Zogaibe. NOVA VENÉCIA 2015 SUMÁRIO 1. INT

CURRICULAR OBRIGATÓRIO: GESTÃO 05 2.1 Caracterização dos espaços de atuação do pedagogo 05 2.2 Caracterização do espaço educativo – análise da realidade 06 2.3 Proposta de atuação do pedagogo diante da organização do trabalho pedagógico no espaço educativo 16 2.4 Apresentação da proposta de atuação do pedagogo diante da organização do trabalho pedagógico no espaço educativo................. 20 3 CONSIDERAÇÕES…