Projetos E Praticas Pedagógica Unip

UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Curso Superior de Tecnologia dos Recursos Humanos REDE LA SALLE Pólo Asa Norte – Brasília 2011 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Curso Superior de

UNIP INTERATIVA PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR 1 A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DE INFORMÁTICA NAS ESCOLAS Um estudo sobre a sustentabilidade e o ensino com o uso da informática nas escolas UNIP INTERATIVA POLO CARAGUATATUBA-SP 2015 UNIP INTERATIVA PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR 1 A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DE INFORMÁTICA NAS ESCOLAS Um estudo sobre a sustentabilidade e o ensino com o uso da informática nas escolas Nome: Priscila Raquel de Oliveira

pesquisa nasceu da intensa reflexão acerca das dificuldades enfrentadas pelos alunos da modalidade de Educação a Distância – EAD. Tomou-se como base uma amostragem de cinco alunas do curso de Serviço Social a distância no Polo de apoio presencial da UNIP em Petrolina – PE, com a finalidade de mensurar os desafios enfrentados para conciliar trabalho, estudos e o manejo com o ambiente interativo, bem como o papel que exerce o tutor nesse processo de ensino-aprendizagem. Objetivou-se,…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP ICS – CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA RELATÓRIO DE ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA (APS) Aluno (a): REGIANE DAS GRAÇAS SILVA Matrícula: CO20818 Turma: EF2P33 Turno: NOTURNO 1. APRESENTAÇÃO DA ATIVIDADE TEMA: (Educação Física: todos sabem o que fazer, porém, poucos sabem como fazer). DISCIPLINAS DO SEMESTRE RELACIONADAS AO TEMA: PRÁTICA DE ENSINO OBJETIVO DO TRABALHO DE APS: O objetivo desse trabalho

que a escola de uma maneira geral poderá propiciar relacionam-se diretamente com as questões relativas à inclusão, em suas variadas formas, dentre elas, a inclusão dos indivíduos portadores de necessidades educacionais especiais (PNEEs) foco deste projeto de pesquisa, como apontam os autores Glat e Nogueira (2002): [...] vale sempre enfatizar que a inclusão de indivíduos portadores de necessidades educacionais especiais na rede regular de ensino não consiste apenas…

Unip – Universidade Paulista Curso de Pedagogia Aprender Brincando no dia da Criança Aluna: Elivane Leandro da Silva – RA: 1225956 Ceres Centro 2014 Autora Elivane Leandro da Silva – RA: 1225956 Aprender Brincando no dia da Criança Trabalho apresentado na disciplina Projetos e Práticas de Ação Pedagógica ministrada pela professor Reinaldo Lima do curso de Pedagogia - Turma 2012 pela Universidade Paulista – Unip. Ceres – Centro 2014 Sumário Tema .................

UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia A IMPORTÂNCIA DA INFORMÁTICA NO CRESCIMENTO HUMANO Campus Lavras/MG UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia A IMPORTÂNCIA DA INFORMÁTICA NO CRESCIMENTO HUMANO Nome do Aluno: Leonardo Gomes Pimentel RA(s): 1002316 Curso: Tecnologia da Informação Semestre: 1º Semestre

UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia A IMPORTÂNCIA DA INFORMÁTICA NO CRESCIMENTO HUMANO Campus Lavras/MG UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia A IMPORTÂNCIA DA INFORMÁTICA NO CRESCIMENTO HUMANO Nome do Aluno: Leonardo Gomes Pimentel RA(s): 1002316 Curso: Tecnologia da Informação…

UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos superiores de tecnologia Tecnologias e Comunicações. Polo São Luís-ma 2014 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos superiores de tecnologia Tecnologias e Comunicações Curso: Analises e Desenvolvimento de Sistemas - SEI Semestre: 1° Polo São Luís-ma.2014 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos…

Diogo Rodrigues Jailson Correia Marcella Luciane Jenyffer Alves Integração entre Escola e Igreja Trabalho apresentado como exigência de avaliação da matéria de Licenciatura em Educação Física da Unip - Universidade Paulista. Orientador: Thales Nasser GOIÂNIA 2013 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO............................................................................................................3 2 DESENVOLVIMENTO....................................................