Projetos E Praticas De Açoes Pedagogicas Unip

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP Curso de Letras Daniela Alves de Melo Vale – 1306949 Joyce Rodrigues Gomes – 13113862 Elenir Pereira de Jesus – 1305667 Pólo Unaí PROJETO PEDAGÓGICO: Integração entre ambientes não escolares e uma escola Trabalho 2 Unaí-MG Novembro/2013 Daniela Alves de Melo Vale – 1306949 Joyce Rodrigues Gomes – 13113862 Elenir Pereira de Jesus – 1305667 Pólo Unaí PROJETO PEDAGÓGICO: Integração…

UNIP INTERATIVA CURSO PEDAGOGIA ORIENTAÇÃO EM SUPERVISÃO ESCOLAR E ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL QUESTÃO 01 PLANO DE TRABALHO DE AÇÃO SUPERVISORA JUSTIFICATIVA O desafio que a escola enfrenta atualmente exige dos supervisor, uma competência técnica e política que o habilita a participar da construção da autonomia escolar . Por certo, este profissional hoje é um dos membros da equipe gestora, devendo, portanto, apoiar e orientar o fazer pedagógico a partir da análise crítica da…

1 UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP SEPI – SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL INTERATIVO ANA PAULA DAS FLORES SANTOS ESTÁGIO III – GESTÃO ESCOLAR E.M.E.F. PROF LÚCIA WANDERLEY BELÉM/PARÁ 2012 2 RESUMO A Filosofia da Escola Municipal de Ensino Fundamental Prof.(a) "Lúcia Wanderley" baseia-se seu PPP na contribuição vigente dos princípios de liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar o pensamento, a arte e o saber, destinando-se ao desenvolvimento dé cada…

UNIP A IMPORTÂNCIA DA GESTÃO DEMOCRÁTICA NO COTIDIANO ESCOLAR E NÃO ESCOLAR Fernanda Amaral Guedes RA 1219090 Polo de Apoio Presencial: Araçuaí Ano: 2015 1 UNIP A IMPORTÂNCIA DA GESTÃO DEMOCRÁTICA NO COTIDIANO ESCOLAR E NÃO ESCOLAR Trabalho do curso de Pedagogia apresentado à UNIP, para avaliação da disciplina _______________________. Fernanda Amaral Guedes RA 1219090 Polo de Apoio Presencial: Araçuaí Ano: 2015 2 SUMÁRIO 1. Tema...........................................................

SUSTENTABILIDADE NA ESCOLA Projeto de pesquisa do Curso de Pedagogia da Universidade Paulista- UNIP, apresentado a coordenação de curso. Unaí – MG Outubro/2014 Sumario Tema...........................................................................................4 Justificativa..................................................................................4 Situação problema.......................................................................5 Publico alvo.......................

O ensino de História e Geografia na formação de docentes – Comparação entre as Grades curriculares e carga horária das disciplinas referentes a este conteúdo, oferecidos aos cursos de Pedagogia ministrados na UFScar e na UNIP INTRODUÇÃO O ensino de História e Geografia na formação de professores para os anos iniciais é muito importante para o futuro do profissional desta área. Por meio dos estudos destas disciplinas o futuro docente terá maiores conhecimentos sobre o assunto, tendo…

Universidade Paulista Mario Celso Amorim Leite Praticas e Projetos na Educação Infantil de 4 a 5 anos Sidrolândia 2011 Mario Celso Amorim Leite Praticas e Projetos na Educação Infantil 4 a 5 anos Trabalho de Estagio Curricular Supervisionado no curso de Pedagogia de Praticas e Projetos de Educação Infantil de 4 a 5 anos apresentado à Universidade Paulista-UNIP. Coordenador-Chefe: Prof. Ivanildo da Silva Miranda Sidrolândia 2011 Introdução Os aspectos…

UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO DE PEDAGOGIA A MAGIA DA LEITURA Janaina Aparecida Maciel de Oliveira RA: 1319195 Vera Cristina Venturelli dos Santos RA: 1301338 Itapetininga 2014 Janaina Aparecida Maciel de Oliveira RA: 1319195 Vera Cristina Venturelli dos Santos: 1301338 A MAGIA DA LEITURA Trabalho apresentado na disciplina de Projetos e Práticas de Ação Pedagógica, ministrada pela professora: Lucy Almeida. Itapetininga 2014…

Carolina Faísca BELÉM 2014 SUMÁRIO APRESENTAÇÃO......................................................................................................06 1. ESTÁGIO SUPERVISIONADO OBRIGATÓRIO – ALUNO UNIP..............................07 2. ETAPA/MODALIDADE QUE O ALUNO/UNIP IRÁ ESTAGIAR.................................07 3. DESCRIÇÃO DA INSTITUIÇÃO DE ENSINO (ESCOLA QUE IRÁ ESTAGIAR)......07 4. DADOS DO FUNCIONÁRIO DA…

UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO DE PEDAGOGIA Combate à Dengue Pamella Santos Magalhães – RA 1303598 Priscila Fernandes da Silva Ferreira - RA 1405557 Simone Francisco da Silva Nascimento – RA 1410112 Vera Lucia Ribeiro Silles – RA 1428741 Polo São Vicente 2015 Pamella Santos Magalhães – RA 1303598 Priscila Fernandes da Silva Ferreira - RA 1405557 Simone Francisco da Silva Nascimento – RA 1410112 Vera Lucia Ribeiro Silles – RA 1428741 Combate à Dengue