Projetos De Rede Academicos

(UNIDADE DE ENSINO) PROFª. Drª. PROFª. Me. GUIA PARA TRABALHOS ACADÊMICOS DA REDE SOCIESC Cidade ano/semestre Elaboração: Consenso: Aprovação: Carlos Emilio Borsa DC 6025 Rev 09 13 GUIA PARA TRABALHOS ACADÊMICOS DA REDE SOCIESC O presente guia tem como objetivo orientar acadêmicos e professores das instituições de ensino superior da rede SOCIESC, na elaboração de trabalhos acadêmicos, utilizando as normas estabelecidas pela Associação…

DEMOCRACIA VIRTUAL NAS REDES SOCIAIS Projeto de pesquisa apresentado ao curso de Pós Graduação em Gestão em Marketing Digital, da Universidade Católica Dom Bosco – UCDB Mato Grosso – Campo Grande, como requisito parcial para a obtenção do titulo de Gestor em Marketing Digital. Orientador: Prof. MsC. Co-orientador: Prof. Brasília/DF 2014 SUMÁRIO 1 Título O presente projeto intitulado, “Marketing Político Digital Democracia Virtual Nas Redes…

Confronto simbólico, apropriação do conhecimento e produção de informação nas redes de movimentos sociais Simbolic confront, knowledge appropriation and social movements networks information production por Regina Maria Marteleto Resumo: Os movimentos sociais, no ambiente mais recente da globalização, buscam novas formas de cooperação e de denúncia para encaminhar suas ações. A organização em redes de movimentos é uma forma dinâmica de intercambiar idéias e de fortalecer as ações…

Introdução Este trabalho abordará um projeto estabelecido para algumas Universidades, chamado PRO – saúde. O Programa Nacional de Reorientação da Formação Profissional, vem dar aos alunos uma oportunidade de extensão da sua aprendizagem acadêmica, observação do cotidiano da sua profissão e adequação e introdução do estudante ao sistema de gestão usado nos locais de trabalho de cada um. Este projeto permite ao aluno uma visão ampliada de como será a profissão exercida

A IMPORTÂNCIA DO PROJETO PIBID NA FORMAÇÃO DOS ALUNOS DE LICENCIATURA EM QUÍMICA DO IFRN CÂMPUS - APODI A. G. B. Gama1, E. B. M. Júnior2, E. M. Barbosa3, F. P. S. Neto4, K. C. F. Targino5, M. C. M. Souza6, P. R. N. Fernandes7 1 Email: gildaziocnsc@hotmail.com , guninho_7@hotmail.com2; erymoreira22@gmail.com3, netinhoopereira@hotmail.com4, caiokelyson@hotmail.com5; mcleivo.quimica@hotmail.com6; paulo.fernandes@ifrn.edu.br7 RESUMO O Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à…

Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC). Para tanto foi realizada uma pesquisa bibliográfica para elaboração da palestra e também para subsidiar a construção deste texto. Também foram coletados dados através dos questionários aplicados a vinte cinco acadêmicos do 8º período do curso de Pedagogia, após a palestra e discussão da temática, destacando: visão sobre a Educação Matemática Crítica; ambientes de aprendizagem e posturas críticas; Matemática Crítica, Cenários de Investigação…

tendo como função integrar as inúmeras disciplinas que compõem o currículo acadêmico, dando-lhes unidade estrutural e testando-lhes o nível de consistência e o grau de entrosamento. Por meio dele o estudante pode perceber as diferenças do mundo organizacional e exercitar sua adaptação aos meios empresariais e profissionais. O Estágio Supervisionado tem cumprido de forma eficiente o papel de elo entre os mundos acadêmico e profissional ao possibilitar ao estagiário a oportunidade de conhecimento

AGRADECIMENTOS Agradecemos as nossas famílias, filhos e amigos pela paciência e pela dedicação dispensada. A dúvida é o princípio da sabedoria”. (Aristóteles) RESUMO Despercebida por usuários que não estão atentos ao assunto, uma nova onda na rede se forma. Prometendo mudar a maneira de como as pessoas se relacionam com a Internet de forma inovadora, recebe o nome de Web3.0 ou Web Semantica. Desde seu inicio, a Web 3.0 apresenta traços do que sera futuramente, e do potencia que tem,…

OS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO ESTÃO CONTRIBUINDO PARA UM BOM DESENVOLVIMENTO DAS CRIANÇAS? Resumo: a pesquisa visa analisar o cotidiano pedagógico (pratica pedagógica) efetivado pelo professor de educação física, na educação infantil. A pesquisa é qualitativa, de campo, participativa, de cunho etnográfico. A questão problemática central, norteadora da pesquisa, a ser investigada, refere-se a questão de como os professores de educação física têm…

NetUERJ: A rede Institucional da UERJ Alexandre Sztajnberg (alexszt@uerj.br) Universidade do Estado do Rio de Janeiro Rua São Francisco Xavier 524, 1º andar 1. Introdução O projeto NetUERJ, a rede institucional da Universidade do Estado do Rio de Janeiro, vem sendo desenvolvido desde o início de 1992. Este projeto foi alavancado com o ingresso da UERJ na Rede-RIO de Computadores, na época um projeto piloto da FAPERJ (Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio de Janeiro). A…