Projetos De Pesquisa Sobre Inclusão Unopar

PORTFÓLIO – ATIVIDADE INTERDISCIPLINAR - INDIVIDUAL São Paulo 2012 LUIS VICENTE NETO PORTFÓLIO – ATIVIDADE INTERDISCIPLINAR - INDIVIDUAL Trabalho apresentado ao Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas da UNOPAR – Universidade Norte do Paraná, para Produção Interdisciplinar. Professores: Paulo Nishitani Polyanna P. Gomes Fabris Sérgio de Goes Barbosa Anderson Macedo Márcio Chiaveli São Paulo 2012 SUMÁRIO 2 INTRODUÇÃO…

textual interdisciplinar EM GRUPO produção textual interdisciplinar em grupo Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Políticas e Gestão dos Espaços Educativos, Metodologia da Pesquisa Científica, Tecnologias da Educação e Currículo, Conhecimento e Cultura Escolar. Profs. Josilaine B. Ricci Nascimento, Okçana Battini, Edilane Vagula e Melina Klaus.…

DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO BÁSICA Francisco Beltrão 2014 FERNANDA FÁTIMA BALDISSERA A ATUAÇÃO PEDAGÓGICA INCLUSIVA DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO BÁSICA Trabalho Interdisciplinar de Matemática apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de Educação a Distância, Sociedade, Educação e Cultura, Educação Inclusiva, Língua Brasileira de Sinais e Seminário da Prática I. Orientador: Prof. Fábio Luiz…

[pic] SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 Definições e dados relevantes 4 2.2 Programas do nosso município 4 2.3 Pesquisas sobre empresas e o mundo digital 5 2.4 Contribuição da empresa para a inclusão digital 6 3 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 INTRODUÇÃO Falar sobre a inclusão digital, parece até ser redundante, pois o tema tem tido grande ênfase nos últimos anos, mas não é. Hoje para se exercer plena cidadania é necessário ter…

ESCOLAR É na escola que muitos valores sociais e morais são reforçados e também é nela que muitos preconceitos são perpetuados de forma quase imperceptível. Portanto é também na escola que se deve propiciar a reflexão crítica sobre a o combate ao preconceito, criando espaços para manifestações artísticas que proporcionem reflexão crítica da realidade e afirmação positiva dos valores culturais de todos os credos e raças pertencentes a nossa sociedade. Segundo…

Norte do Paraná – UNOPAR como requisito de avaliação da disciplina Estágio Supervisionado. Orientador Pedagógico: Gesuína Maria de Almeida Supervisor de Campo : Lilian Mary Ferreira da Silva Leite Goiânia 2014/2 UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ - UNOPAR CURSO DE SERVIÇO SOCIAL V PLANO DE ESTÁGIO 1 – IDENTIFICAÇÃO : a) Nome do estagiário: Beatriz Gomes Teixeira ead:00787230 b) Nome da Instituição: Semas-Casa da Acolhida Cidadã- Setor de Serviço Social c) Projeto:…

Portfólio apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média semestral nas disciplinas de Educação a Distancia; Sociedade, Educação e Cultura, Educação Inclusiva; Língua Brasileira de Sinais e Seminário da Prática I. Orientadores: Prof. Fábio Luiz; Giane Albiazetti; Sandra Vedoato; Raque Franco. Macapá 2014 INTRODUÇAO O presente trabalho trata-se de uma pesquisa jornalística sobre uma experiência de atuação pedagógica…

ação pedagógica do professor em sala de aula 10801356060440Trabalho de dissertação apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina Sociedade, Educação e Cultura do curso de Educação Física. Orientador: Prof. Rejane 00Trabalho de dissertação apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina Sociedade, Educação e Cultura do curso de…

apresentado à disciplina PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR – Em Grupo, da Universidade Norte do Paraná - UNOPAR 2011 SUMÁRIO INTRODUÇÃO ............................................................................................................ 3 1 2 DESENVOLVIMENTO .......................................................................................... 4 TÍTULO DO PROJETO: PROJETO RENOVAR ................................................... 5 2.1 APRESENTAÇÃO DA ORGANIZAÇÃO ........

Educação E Diversidade na Alfabetização Alicerçada Na Inclusão Social Eliana Ribeiro de Oliveira de Almeida Educação e Diversidade Orientadores: Ana Kátia Alves dos Santos Miguel Angel Garcia Bordas Theresinha Guimarães Miranda 1 – Problematização: Uma forma de ALFABETIZAR embasada na inclusão social, com a compreensão abrangente da diversidade, objetivando a elaboração de um pensamento comum, que venha convencer efetivamente que, “diferenças”